Youm el Ilm a été célébré, cette année, dans la wilaya de Tlemcen d'une manière innovante et particulière. La direction de l'éducation a, en effet, misé sur la création en récompensant les meilleures œuvres artistiques, scientifiques et culturelles à travers un concours organisé par les établissements scolaires, tous paliers confondus. Il est avéré que le parcours artistique et culturel se construit par chaque élève à l'école, au CEM et au lycée et tous ceux et celles qui ont assisté aux festivités commémoratives du 16 avril, ce samedi après-midi, au palais de la culture d'Imama, l'ont confirmé. Les travaux des élèves dans les différents thèmes avec lesquels ils ont concouru, ont épaté l'assistance par le fond et la forme. Ainsi, des concours portant sur les meilleures recherches sur la guerre de libération nationale, la vie et parcours d'un chahid, une dissertation en langue française, dessins et toiles sur la révolution et les événements du 11 décembre, sur la chorale, le théâtre, la revue scolaire et enfin les meilleures toiles sur la lutte contre les violences et les fléaux sociaux ont été proposés. Les meilleures œuvres des trois premiers candidats de chaque discipline ont été récompensées par le wali, en présence des autorités civiles et militaires de la wilaya, des cadres de l'éducation, des parents d'élèves et de nombreux élèves. Des cadeaux consistants et des diplômes d'honneur ont été offerts aux lauréats sans omettre la production artistique des différentes troupes scolaires qui ont gratifié le public par des chants, chorales, musiques, sketchs et pièces théâtrales. Pour les organisateurs de cet événement, «l'éducation artistique et culturelle est indispensable à la démocratisation culturelle et à l'épanouissement des élèves. Elle doit s'accomplir dans la complémentarité des temps scolaire et périscolaire, car elle permet la conjugaison de l'ensemble des connaissances et des compétences que l'élève a acquises, des pratiques qu'il a expérimentées et des rencontres qu'il a faites dans les domaines des arts et de la culture».
