Même si les chiffres officiels annoncés par la direction de l'éducation de Sétif annoncent l'ouverture de 12 CEM, de 3 lycées et de 15 écoles primaires cette année à travers le territoire de la wilaya, la pression sur les établissements scolaires en ville demeure insoutenable. En effet, dans certaines classes, le nombre d'élèves dépasse la cinquantaine en raison de la densité de la population dans certains secteurs de la ville. Néanmoins, au centre-ville la situation se présente plutôt inversement eu égard au phénomène de dépeuplement de ces zones en raison de l'étalement urbain que connaît la ville de Sétif ces dernières années. Au centre-ville, les établissements scolaires sont composés essentiellement d'écoles primaires où le nombre d'élèves avoisine la vingtaine par classe. Si au niveau de la direction de l'éducation le problème de surcharge des classes à Sétif n'est guère perçu eu égard aux infrastructures éducatives réalisées ces dernières années, l'association des parents d'élèves tire par contre la sonnette d'alarme. «Nos élèves sont accueillis dans des conditions lamentables en raison du nombre excessivement élevé inscrit par classe», s'exclame un représentant de l'Association qui prend comme exemple le lycée Malek Benabi, situé au niveau de l'extension urbaine de la ville de Sétif. Là, le problème a débouché l'année dernière sur une vague de protestation des élèves qui a failli dégénérer en raison de l'orientation de certaines classes vers un CEM à proximité afin de désengorger le lycée. Le même constat est relevé par le syndicat autonome Unpef, où la majorité des classes du primaire ou du moyen qui souffrent de ce phénomène sont situées au niveau de la nouvelle ville. Il s'agit là d'un problème qui est généré par l'élaboration du PDAU par la wilaya, où certaines orientations ont été négligées dont la définition des plans d'occupation du sol (POS) au profit des équipements publics où ce sont les établissements ainsi que les structures sanitaires qui sont définis comme prioritaires dans l'aménagement du territoire.
