Le ministère de l'Education nationale a officiellement relancé, ce jeudi, les concertations autour du projet de « réforme du statut particulier et du régime indemnitaire des travailleurs du secteur ». Cette initiative s'inscrit dans la volonté affirmée par la tutelle de consolider le dialogue social et de parvenir à un large consensus sur les conditions de travail des différentes catégories professionnelles relevant de l'Education nationale. Dans un communiqué rendu public, hier, le ministère a précisé que les réunions et séances de débat débuteront mardi 8 avril 2025 et s'étaleront jusqu'au mardi 27 mai, à raison d'une séance hebdomadaire. Chaque rencontre sera dédiée à une catégorie précise du personnel répondant au classement établi dans le décret exécutif 25-54 régissant le statut des fonctionnaires de l'Education nationale. Le calendrier, minutieusement établi, prévoit : une première séance, le 8 avril, avec les syndicats représentant les « enseignants ». Viendront ensuite les « personnels éducatifs » le 15 avril, les « conseillers d'orientation scolaire et professionnelle » le 22 avril, les « techniciens de laboratoire » le 29 avril, les « agents de la restauration scolaire » le 6 mai, les « agents des services économiques » le 13 mai, les « personnels de direction » le 20 mai, et enfin les « inspecteurs » le 27 mai. Chaque corps professionnel disposera d'une semaine entière pour faire entendre ses doléances et formuler les observations et propositions des responsables des organisations syndicales agréées auprès du secteur gérant ces dossiers. Le ministère n'exclut pas la possibilité de prolonger ces délais si nécessaire, tout en maintenant le cadre général du calendrier. Dans le cas où un consensus serait atteint rapidement avec une catégorie, la séance suivante pourrait être avancée. L'objectif affiché est clair : parvenir à une réforme globale, juste et concertée du statut des personnels de l'Education nationale, en tenant compte des spécificités de chaque métier. Le président du comité chargé de recueillir les propositions a été mandaté pour écouter toutes les parties syndicales agréées, dans un esprit de dialogue constructif. Cette relance des discussions intervient dans un contexte marqué par une attente forte de la part des travailleurs du secteur, qui espèrent des avancées concrètes sur leurs droits statutaires et leurs primes. Le ministère entend ainsi poser les bases d'une réforme durable, en phase avec les réalités du terrain.
