L'Union nationale des personnels de l'éducation et de la formation, Unpef, revient une fois de plus sur le très controversé projet du statut particulier amendé en répliquant aux dernières déclarations du Premier ministre. Le syndicat de Sadek Dziri se dit étonné de constater qu'“au moment où il s'attendait à ce que les autorités publiques fassent le nécessaire pour rétablir l'équité, le Premier ministre nous a surpris en déclarant que le projet est clos définitivement et nous mettre devant le fait accompli”, et ce, en dépit de “tout l'argumentaire présenté par notre syndicat pour corriger les nombreuses lacunes et autres préjudices que subissent certains corps notamment ceux en voie d'extinction”. Cette situation, estime l'Unpef, “laisse le secteur au bord du volcan”. Et de préciser que l'union s'attendait “à ce que le Premier ministre fasse une enquête pour découvrir la vérité. Mais il n'a pas levé le petit doigt !” Pis, “il va jusqu'à affirmer que l'Unpef est le seul syndicat qui conteste le projet amendé, et ce, pour mettre dos à dos notre syndicat et la Cnapest avec lequel nous n'avons pas partagé des amendements relatifs à la promotion dans les cycles primaire et moyen”. Pour le syndicat de Sadek Dziri, le Premier ministre tente de couvrir les lacunes du projet amendé pour faire croire aux autorités et à l'opinion publique que tous les problèmes du secteur ont été réglés et toutes les revendications ont été satisfaites. Mais il ne peut ni tromper la famille de l'éducation ni la convaincre par ses déclarations. Le syndicat rappellera avoir interpellé toutes les autorités à leur tête le premier magistrat du pays. “Ce dernier reste notre espoir pour reporter la promulgation du statut particulier amendé pour corriger ses insuffisances en vue de garantir une école particulière et un enseignant de qualité”. L'Unpef tient à faire savoir au ministre de l'Education qu'“elle n'est pas satisfaite et ne le sera pas jusqu'à ce que les insuffisances soient prises en charge”. Le syndicat, qui tient la tutelle comme responsable, appelle ses troupes pour une rentrée scolaire chaude pour réitérer le rejet du projet amendé. Rappelant que le statut particulier des travailleurs de l'éducation nationale est l'un des rares projets qui a fait l objet d'innombrables modifications. La tutelle a, certes, multiplié les rencontres avec les syndicats du secteur pour débattre des amendements mais elle a eu du mal à pondre un projet qui répondrait à toutes les propositions des différents partenaires sociaux. La commission n'a pu, elle aussi, trouvé un compromis, ce qui a nécessité l'arbitrage du Premier ministre mais des points conflictuels subsistent toujours. M B
