Si les responsables de l'éducation, et à leur tête le ministre, commencent à insister sur le fait que les chefs d'établissement devraient dorénavant opter pour la méthode en matière de gestion des ressources humaines et des moyens matériels, c'est parce que certains réussissent alors que d'autres sont toujours au stade de mauvais résultats. À Tizi Gheniff, le lycée Ouarzedine est un exemple à suivre en matière de résultats et de la prise en charge des élèves. En effet, ces trois dernières années, cet établissement du secondaire décroche chaque fin d'année une place parmi les premières de la wilaya de Tizi Ouzou. Aussi, à l'occasion de la célébration de la Journée de l'enseignant, le 5 octobre dernier, ce lycée a été retenu par le ministère de l'Education pour représenter la wilaya sur la base des résultats obtenus ces 3 dernières années. Suite à cela, cette école a été classée 1re au niveau de la wilaya et 10e à l'échelle nationale. Lors de la cérémonie de la remise des médailles organisée à l'hôtel le Mouflon d'or (Alger) en présence de M. Benbouzid, M. Mellaz en sa qualité de proviseur dudit lycée, a reçu des mains du ministre la médaille de mérite, un tableau d'honneur et 2 microordinateurs. Pour en savoir plus sur les secrets de cette réussite, nous nous sommes rapprochés de ce proviseur lauréat. “Ces résultats ne sont pas le fruit du hasard. Depuis mon installation à ce poste, j'ai œuvré de façon à mettre à la disposition de tous les élèves et du personnel les conditions optimales pour le travail. Je vous ajouterai que toutes les réalisations, à commencer par le mobilier en passant par l'équipement des laboratoires jusqu'à l'alimentation de l'établissement en gaz de ville, ont contribué à ce score. Le facteur le plus important reste tout de même ce travail pédagogique entamé au sein des groupes", nous a-t-il dit avant d'enchaîner : “j'estime là aussi que le mérite revient à tous ceux qui ont participé à cette œuvre. Je trouve que cette récompense donnera beaucoup d'assurance au personnel et aux lycéens pour faire mieux. Cette médaille restera un acquis du lycée.” Avant de quitter l'établissement, M. Mellez nous a appris qu'après le mois de ramadan, le réfectoire sera opérationnel. “Je vous assure que la mise en service de cette cantine a été aussi l'une de mes priorités depuis mon arrivée dans cet établissement car, ici, nos élèves viennent des zones rurales et ils ont besoin de repas chauds et équilibrés. En tout cas, tout est prêt pour son fonctionnement”, a conclu notre interlocuteur. En définitive, demander des résultats passe avant tout par l'accompagnement des enseignants de moyens pédagogiques nécessaires pour l'accomplissement de leur tâche lorsque l'on sait que la plupart des classes de terminale arrivent aujourd'hui jusqu'à cinquante élèves par salle de cours et parfois dépourvues de chauffage. Mais une chose est sûre, il faudrait rentabiliser au maximum le personnel. Ainsi, seul le critère de la performance sera pris en compte sur l'échelle des valeurs. O. Ghilès
