Les critères d'élaboration d'un calendrier des compositions, des différents types de canevas de sujets proposés et le projet de l'établissement “Une pratique pédagogique dans l'enseignement des adultes”, sont autant de thèmes principaux abordés lors de la journée d'étude, organisée hier par l'antenne de l'Office national d'alphabétisation et de l'enseignement des adultes de Sidi Bel Abbès. Au programme de cette rencontre figurent également une leçon modèle présentée par une animatrice et des travaux d'ateliers pour débattre les différentes méthodes d'enseignement. Cette journée d'étude, qui vise à inscrire en priorité une meilleure prise en charge pédagogique des adultes, a été mise à profit par les participants qui ont abordé le rôle de l'animateur au sein d'une classe de cours et également les multiples expériences pour en tirer les plus adaptés pour chaque niveau. Dans son allocution d'ouverture, M. Derras, directeur de l'antenne de Sidi Bel Abbès, a dressé un bilan chiffré sur la répartition des adultes scolarisés selon chaque niveau d'enseignement, le taux d'analphabétisme à travers les différentes commune de la wilaya et le nombre de centres et classes ouverts. Ainsi, l'on apprend que 2 621 apprenants, dont l'âge varie entre 10 et 60 ans, sont régulièrement inscrits en niveau 1, 1 279 en niveau 2 et 300 autres en niveau 3, soit un total de 4 200 scolarisés dont 618 femmes. D'autre part, le taux d'analphabétisme recensé sur les dix dernières années au niveau de la wilaya est de l'ordre de 24,80 %, dont 18,18 % pour les femmes et le taux le plus élevé concerne la commune de Taoudmout, 100 km au sud du chef-lieu de wilaya, avec 67,53 %, soit 1 040 analphabètes. Quant au nombre de centres dispensant des cours pour adultes, le bilan présenté par le directeur de l'antenne fait état de 100 écoles ouvertes à travers le territoire de wilaya, dont 13 au sein des mosquées et des écoles coraniques et un au niveau de la prison de Sidi Bel Abbès. Ces derniers, dont la plupart sont implantés dans des zones urbaines avec 154 écoles et 52 en zones rurales, sont encadrés par 204 animateurs dont 161 volontaires, 12 emplois de jeunes et 17 dans le cadre du filet social. A. BOUSMAHA
