Le ministre de l'Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a annoncé que le secteur de l'Education a connu, au cours de la saison actuelle, d'importantes transformations au sein du système éducatif. Celles-ci se sont traduites par de profondes réformes structurelles touchant les programmes scolaires ainsi que l'organisation administrative, dans le cadre d'une vision stratégique visant à améliorer la qualité de l'enseignement et à suivre l'évolution mondiale dans le domaine de l'éducation. Dans une allocution prononcée à l'occasion du lancement des rencontres consacrées à la préparation de la rentrée scolaire 2026-2027, le ministre a ajouté que la charge des programmes scolaires a été allégée, notamment dans l'enseignement primaire, étant la phase scolaire durant laquelle se consolident les apprentissages fondamentaux et les compétences de base. Cela s'est fait à travers le renforcement de la pratique des activités éducatives, culturelles et sportives. Il a également souligné que ces réformes s'inscrivent dans une démarche d'amélioration, à la suite d'importantes études menées par la Commission de la qualité de l'enseignement en vue d'améliorer et de promouvoir le système éducatif. Et d'ajouter, dans le cadre de la poursuite de l'allègement des programmes dans l'enseignement primaire, les matières et les horaires de la troisième année primaire ont été réorganisés. Cette restructuration des matières et des volumes horaires se poursuivra et s'étendra à la quatrième année primaire. Dans ce sillage, le ministre a révélé que l'enseignement moyen connaîtra de nouvelles mesures dès la prochaine année scolaire, à travers la modification des matières et des horaires de la deuxième année moyenne, ainsi que l'attribution de l'enseignement de l'éducation islamique à des enseignants spécialisés, alors qu'elle était auparavant assurée par des professeurs de langue arabe. Il a ajouté qu'un nouveau programme de langue anglaise sera introduit sur la base des améliorations réalisées dans ce domaine. Dans le volet des ressources humaines, le ministre a révélé le recrutement de 17.000 enseignants spécialisés pour l'encadrement de la matière d'éducation physique et sportive, en plus de 14.000 enseignants de langue anglaise. Cette démarche vise à combler le déficit et à renforcer l'encadrement pédagogique au sein des établissements scolaires. Il a également confirmé que le concours de recrutement actuel a accordé la priorité aux titulaires de diplômes, avec une sélection des enseignants selon les matières qui leur sont confiées.
