Dans un communiqué datant d'avant-hier, le ministère de l'Education nationale a annoncé que dans le cadre du lancement des préparatifs du prix national de l'innovation scolaire, prévu très prochainement, les projets robotiques des élèves qualifiés pour la phase nationale seront réceptionnés par la Commission nationale, à partir de la période allant du 8 au 19 mars en cours. Le ministère de l'Education nationale a précisé, à travers son communiqué d'avant-hier, que dans le cadre de la mise en œuvre des dispositions relatives à l'organisation du concours du Prix national de l'innovation scolaire, dans sa première édition placée sous le thème ''L'innovation dans le domaine de la robotique'', le lancement de la phase nationale consacrée à l'évaluation des projets des élèves lauréats au niveau des wilayas est entrée dans son tournant décisif. Cette phase constitue «une étape charnière» dans le déroulement de ce concours national, explique le ministère, ajoutant que «cette compétition nationale scolaire a enregistré à travers les différentes wilayas du pays une large interaction et une participation qualitative reflétant l'esprit d'initiative et la capacité d'innovation des élèves dans le domaine de la robotique, en tant que l'un des vecteurs essentiels des sciences et technologies modernes et un domaine prometteur pour le développement des compétences en pensée d'ingénierie et en innovation technologique en milieu scolaire», lit-on dans le même communiqué. Dans ce cadre, le ministère de l'Education nationale a rappelé que «la période du 8 au 19 mars 2026 a été fixée pour la réception des projets qualifiés à la phase nationale, en vue de leur présentation devant la commission nationale compétente, chargée de les étudier et de les évaluer conformément aux critères adoptés, en prévision de leur classement, de l'annonce des résultats définitifs et de la consécration des lauréats des premières places au niveau national», indique la même source. Avant de conclure son communiqué sur cet événement national scolaire, le ministère a évoqué que ce concours national s'inscrit en droite ligne avec la vision stratégique du secteur visant à «ancrer la culture de l'innovation au sein des établissements éducatifs et à encourager les élèves à transformer les connaissances théoriques en projets applicatifs à dimension scientifique et technologique, tout en stimulant leurs capacités créatives et en renforçant l'esprit d'initiative et la compétition positive entre eux, consacrant ainsi l'école comme un espace producteur d'idées et de solutions innovantes développables et valorisables», fin du communiqué.
