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Les établissements éducatifs primaires passent sous le commandement de l'Education
Longtemps gérés par le ministère de l'Intérieur
Publié dans La Nouvelle République le 29 - 03 - 2026

Placée sous le thème «Leadership éducatif efficace» et sous le slogan «Discipline administrative, performance pédagogique remarquable, innovation renouvelée», la première édition de la Conférence nationale des directeurs d'établissements scolaires a été présidée, ce samedi à Oran, par le ministre de l'Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui qui, à cette occasion, a annoncé la reprise en main de la gestion des établissements scolaires du cycle primaire, notamment les maternelles, du ministère de l'Intérieur, des Collectivités locales et des Transports vers le ministère de l'Education nationaleDevant la présence de plus de 600 directeurs de l'Education issus des quatre coins du pays, le ministre de l'Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a indiqué, ce samedi à Oran, à travers une allocution livrée à la salle de conférences de la Faculté de médecine de l'Université d'Oran 1 et suivie par de nombreux d'autres responsables via la vidéoconférence, que des actions sont en cours pour transférer fluidement la gestion des établissements scolaires du cycle primaire relevant du ministère de l'Intérieur, des Collectivités locales et des Transports vers le ministère de l'Education nationale.
Dans son allocution, lors de l'ouverture de la première édition de la Conférence nationale des directeurs d'établissements scolaires, Mohamed Saâdaoui a révélé qu' «un groupe de travail commun a été constitué et que les travaux se poursuivent pour assurer ce transfert, conformément à un plan et une stratégie intégrés».
Pour bien mener le processus de transfert des écoles primaires à travers de bonnes conditions, le ministre Saâdaoui a insisté auprès des directeurs d'établissements et les directeurs de l'Education, l'organisation des réunions périodiques et la mise en place des canaux de communication directs et réguliers entre eux, soulignant que le directeur d'établissement «fait partie du dispositif administratif chargé de mettre en œuvre la politique et le programme du secteur», a-t-il précisé.
«Le directeur d'établissement est le cœur battant du système éducatif et que toutes les stratégies centrales, telles que la transformation numérique et l'éducation environnementale et sanitaire, sont concrètement mises en œuvre au sein des établissements», a qualifié le ministre de l'Education.
Toujours dans son allocution, il a affirmé que «l'administration éducative est devenue, aujourd'hui, une fonction de leadership par excellence, qui élabore la vision, construit les équipes, motive les ressources humaines et exploite les moyens disponibles». Pour cela, le ministre a exigé auprès des directeurs d'assumer pleinement leurs responsabilités de gestion des écoles primaires, tout en soulignant que «son succès dépend de leurs capacités à instaurer la confiance, renforcer la discipline et l'engagement, et à encourager l'initiative et l'innovation», a-t-il dit, faisant observer que son ministère œuvre à «la mise en place d'un système d'évaluation et de motivation professionnelle» dans les établissements éducatifs.
Concernant le faire-valoir le sport scolaire qui reste l'une des plus importantes préoccupations phares du Chef de l'Etat, ici Mohamed Seghir Saâdaoui a souligné l'importance de son développement dans les milieux scolaires, notamment au cycle primaire, le considérant comme un outil stratégique pour protéger les enfants et la société contre les fléaux et les dangers de la drogue et des substances psychotropes.
A cet égard, le premier responsable au ministère du département ministériel s'est adressé, une nouvelle fois, aux directeurs de l'Education des établissements scolaires en appelant ces derniers à offrir aux élèves des opportunités de pratiquer des activités sportives et de participer aux compétitions et aux manifestations sportives nationales.


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