Le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Harraoubia, a annoncé, avant-hier, la promulgation de la charte d'éthique et de déontologie universitaires qui constitue un outil d'orientation de la vie universitaire à même de consacrer et de consolider le dispositif réglementaire régissant l'enceinte universitaire. Le premier responsable de ce secteur a fait savoir, à ce sujet, que les profonds changements qu'a connus l'université rendent nécessaire la réaffirmation de principes généraux et le renouvellement des règles de fonctionnement pouvant garantir à la fois sa crédibilité pédagogique et scientifique et sa légitimité. C'est pour cette raison d'ailleurs que le ministre a invité les membres de la communauté universitaire «à partager la démarche morale et méthodologique qui conduit à reconnaître, aux plans éthique et déontologique, les meilleurs comportements et les meilleures pratiques universitaires, ainsi que d'en combattre les dérives». Cette charte, élaborée pendant plus d'une année en concertation avec les différentes composantes de la communauté universitaire, est fondé sur des principes majeurs où figurent l'intégrité et l'honnêteté, le respect mutuel, l'exigence de vérité et l'esprit critique, la liberté académique et l'équité. Ce document qui entrera en vigueur à partir de la prochaine rentrée universitaire stipule que toutes les parties prenantes de la communauté universitaire contribuent, dans tous leurs comportements, au rehaussement des libertés universitaires de telle sorte que soient garanties leurs spécificités et leur immunité. Par la même occasion, ce nouveau document interdit également de favoriser ou d'encourager les situations et les pratiques qui peuvent porter atteinte aux principes, aux libertés et aux droits de l'université. Elles doivent également s'abstenir de toute activité politique partisane au sein de tous les espaces universitaires. En plus de ces points, la charte a défini également les droits et obligations de tous les acteurs de l'université et consacré le premier chapitre à l'enseignant. A ce titre, l'enseignant chercheur bénéficie de conditions de travail adéquates ainsi que des moyens pédagogiques et scientifiques nécessaires qui lui permettent de se consacrer pleinement à ses tâches .
