Plus de 7000 places de formation sont offertes dans la wilaya de Tizi-Ouzou pour la prochaine rentrée de la formation professionnelle (session de février), a annoncé avant-hier la direction locale de la formation et de l'enseignement professionnels dans un communiqué rendu public en la circonstance. Cette capacité d'accueil en mode par apprentissage (2500) et en résidentielle (4545) offre des possibilités de stages dans 15 branches coiffant 46 spécialités, selon les précisions fournies dans le même document. Pour permettre à de nombreuses femmes au foyer demandeuses de stages en art culinaire, broderie et pâtisserie, il sera question d'ouvrir plus de 570 postes à travers le territoire de la wilaya. La rentrée prochaine «sera marquée par le lancement de la formation passerelle à travers l'ouverture de 285 places au profit des jeunes diplômés et des travailleurs désirant améliorer leur niveau de qualification professionnelle pour une meilleure insertion dans le marché de l'emploi», et cette nouvelle formule concernera, dans un premier temps, les spécialités comme «tailleur et comptabilité pour l'obtention du brevet de technicien (BT), en prêt-à-porter pour le certificat de maîtrise professionnelle (CMP) et en informatique option réseaux et systèmes informatiques pour le brevet de technicien supérieur (BTS)», selon les termes dudit communiqué qui précise aussi que la durée de formation oscillera entre 06 à 12 mois. Dans le sillage du renforcement des structures d'accueil, le secteur de la formation professionnelle sera renforcé, à l'occasion de cette nouvelle rentrée, par l'entrée en fonction des «CFPA de Akerrou et Bouzeguene d'une capacité d'accueil chacun de 300 postes et les annexes de Aït El Hadj (Ouadhias) et de Bounouh (Boghni)» en plus de la mise en service des réfectoires dans les établissements de Ouacifs, de Makouda et de Aït Chafaa, d'une capacité chacun de 200 à 400 places, seront ouvertes. Pour conclure, la DFEP de Tizi Ouzou entend mettre le paquet dès cette nouvelle session sur l'amélioration de la qualité de la formation, et ce, conformément à «la stratégie» mise en place par le ministère de tutelle.
