Les enseignants de l'annexe universitaire de Ksar Chellala sont montés au créneau, jeudi dernier, pour appuyer une série de revendications socio-professionnelles. En effet, les enseignants, soutenus par les étudiants et même par la population locale, disent « ne pas comprendre pourquoi l'annexe de Ksar Chellala n'a pas été élevée au rang de centre universitaire comme cela a été le cas pour d'autres régions du pays», écrivent-ils dans une lettre adressée au ministère de l'Enseignement supérieur et la Recherche scientifique. Dans leur missive, les enseignants mettent en avant les atouts dont dispose l'annexe de Ksar Chellala comme l'éloignement de Tiaret et de l'université « Ibn Khaldoun » dont elle relève, l'érection de la daïra en wilaya déléguée et les résultats probants décrochés par les étudiants dont une bonne partie a réussi les concours de doctorat dans diverses spécialités. Les projets de 1000 places pédagogiques et une résidence universitaire de 500 places sont les autres revendications du collectif enseignant, aux côtés du retard accusé dans la réalisation de deux amphithéâtres et l'octroi de logements de fonction aux enseignants.
