48 ans de travail dont 41 dans l'enseignement. Cela ne donne aucune garantie de la vérité mais la légitimité d'en donner un avis. Dès que le mot de professeur est entendu, immédiatement s'exprime des louanges. «C'est le meilleur métier du monde !». Existerait-il une hiérarchie entre les métiers ? Existe-t-il en fin de liste des métiers qui ne soient pas honorables ? «C'est une vocation !». La vocation n'est pas un choix raisonné, elle est un souhait, une projection de ses propres représentations du moment comme un enfant qui rêve d'être pompier ou astronaute. «C'est un sacerdoce, un appel du devoir !». Si vous rencontrez une telle personne, aiguillez-la vers des professions mystiques. Non, l'enseignement est d'abord un métier. Il est un contrat entre une compétence et une demande de cette compétence. Il faut se méfier de ceux qui se déclarent le faire pour l'amour de l'autre. L'amour n'est pas évaluable et ne peut servir d'une transmission du savoir. On demande à un enseignant de remplir une mission avec compétence, dans le respect du public dont il a la charge et des règles imposées. L'amour des élèves et étudiants c'est de les faire réussir. Pas de se complaire et de satisfaire son ego par un besoin de valorisation de soi. Avoir permis à en faire des citoyens libres qui ont du discernement et du recul, cela suffit à l'honneur de mon métier.
