Le siège de l'office national de l'alphabétisation et de l'enseignement pour adulte de la wilaya d'Ain Témouchent a organisé, dans la matinée du 08 septembre 2010, des portes ouvertes coïncidant avec la commémoration de la journée mondiale portant création du système de lutte contre l'analphabétisme avec la coordination des services de la direction de l'éducation et du mouvement associatif. Selon M.Mezouar Redouane, ces portes ouvertes qui ont été marquées des produits de couture traditionnelle confectionnés par les élèves, ont un objectif de sensibilisation des citoyens et des citoyennes des différentes couches de la population sur l'importance de l'office national de l'alphabétisation et de l'enseignement pour adultes qui s'articule notamment autour de la formation de base de l'enseignement de la lecture, de l'écriture et du calcul, Celui –ci permet à l'élève quelque soit son âge de lire, d'écrire et faire des calculs, selon trois (03) niveaux d'enseignement avant qu'il passe l'examen de l'enseignement de base, le diplôme lui facilite le suivi de sa scolarité en 1ère année moyenne par voie de correspondance, et peut suivre toutes les études moyennes et secondaires jusqu'à l'obtention de son baccalauréat et continuer ses études supérieures. Le diplôme de l'office permet également à l'élève de suivre une formation professionnelle au niveau des établissements de la formation et de l'enseignement professionnel suivant son niveau. Sur le plan effectif de l'année scolaire, l'office de l'alphabétisation et de l'enseignement pour adultes de la wilaya d'Ain-Témouchent a compté, durant l'année scolaire 2009/2010 quatorze mille quatre vingt-dix huit (14.098) dont six mille quatre cent quatre vingt trois (6483) élèves du 3ème niveau scolaire, encadrés par trois cent quatorze (314) enseignants et enseignantes répartis à travers les sept cent cinq (705) classes implantées au niveau des vingt huit (28) communes que compte la wilaya, soulignons que durant la même année scolaire, cinq mille cent quatre vingt seize (5196) élèves dont mille deux cents trente et un (1231) garçons et trois mille neuf cent cinquante cinq (3955) filles ont passé avec succès l'examen de la fin de l'enseignement de base de l'alphabétisation.
