A l?occasion de la journ?e nationale des handicap?s, la direction du Centre m?dico-p?dagogique de A?n T?mouchent a trac? un programme festif s??talant sur une semaine. Hier matin, le coup d?envoi a ?t? donn?, en pr?sence des autorit?s wilayales, par un ?mouvant plateau artistique et culturel. Les enfants du centre ont anim? ?in live? deux num?ros avec des chansons et des mouvements de danse. La premi?re chanson tr?s rythm?e, a ?t? anim?e par des couples de bambins qui ont ?merveill? les invit?s par leurs mouvements bien synchronis?s et accord?s aux notes musicales. En seconde manche, ces m?mes enfants, des d?ficients mentaux, portant des tenues kabyles ont litt?ralement enflamm? la sc?ne et l?ambiance. Gr?ce aux cadres sp?cialis?s, les enfants de ce centre ont expos? plusieurs produits, confectionn?s ? base de pl?tre, de papier et de bois. Les dessins r?alis?s par les enfants et propos?s au public, faisaient l?objet d?une v?ritable exposition, m?me si le niveau de cette frange d?enfants reste modeste. La broderie et le macram? ?taient ?galement expos?s, ? travers des objets en forme de couffins et de corbeilles de fian?ailles ainsi que plusieurs objets d?coratifs muraux et de meuble. Durant cette semaine festive, plusieurs ateliers seront lanc?s, notamment coiffure et recyclage de papier et ceci en parall?le d?une comp?tition culturelle. Une visite des sites historiques et arch?ologiques est programm?e pour ces enfants ? destination de la wilaya de Tlemcen. Sur le plan sportif, des rencontres de football et de basket-ball, billard et baby foot, auront lieu. Concernant l?Ecole des jeunes sourds, EJS, de A?n T?mouchent, une f?te de m?me intensit? a ?t? organis?e avec cette particularit?, celle de la disposition d?un laboratoire d?informatique. A ce propos, les ?l?ves, des sourds-muets, ont montr? une grande et bonne volont? d?apprendre l?utilisation et la manipulation du micro-ordinateur. Selon le directeur de l?Action sociale, Djamel Hamtouche, l?Ecole des jeunes sourds a b?n?fici? d?un budget de 500 millions centimes pour l?ouverture de plusieurs ateliers dont un labo-photo et un laboratoire d?informatique afin d?offrir toutes les conditions n?cessaires pour l?acquisition du savoir ? ces malentendants, au m?me titre que leurs camarades du secteur de l?Education.
