الجوية الجزائرية: الشروع في استلام الطائرات الجديدة في سبتمبر المقبل    ألعاب القوى/ ملتقى سان- مارن الدولي ( الطبعة الرابعة): تتويج الجزائريين بوعناني وحسين بالذهب    صحة: السيد سايحي يستعرض بتونس تجربة الجزائر في تفعيل مقاربة "الصحة الواحدة"    الجمعية الوطنية للصيادلة الجزائريين تطلق حملة وطنية للتبرع بالدم    تلمسان: تنظيم اللقاء الجهوي الثالث لمؤسسة "اتصالات الجزائر" مع جمعيات حماية المستهلك    جائزة رئيس الجمهورية للمبدعين الشباب "علي معاشي": السيد بللو يبرز العناية الخاصة التي يوليها رئيس الجمهورية للفن والفنانين    حوادث المرور: وفاة 10 أشخاص وإصابة 507 آخرين خلال ال48 ساعة الأخيرة    العدوان الصهيوني على غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 55297 شهداء و 128426 مصابا    كرة القدم/الدورة الدولية الودية لأقل من 17 سنة /الجزائر-تونس: المنتخب الوطني يواصل تحضيراته بالبليدة    خنشلة: الطبعة ال13 للمهرجان الوطني لمسرح الطفل من 23 إلى 27 يونيو    مؤسسات الاتصال السمعي البصري مدعوة للتوقف عن الاستغلال غير القانوني للمصنفات المحمية بحقوق المؤلف    الهجمات الصهيونية ضد إيران: انتهاك صارخ للقانون الدولي وميثاق الأمم المتحدة    أزيد من 850 ألف مترشح يشرعون في اجتياز امتحان شهادة البكالوريا ابتداء من يوم غد الأحد    المدير العام للوكالة الدولية للطاقة الذرية : أي هجوم أو تهديد للمنشآت النووية يعد "انتهاكا للقانون الدولي"    جنوب افريقيا: المؤتمر الوطني الإفريقي يجدد دعمه الثابت للشعب الصحراوي ويفند مزاعم المغرب    مخيمات صيفية لفائدة 2000 طفل من أدرار وتمنراست بالمدن الساحلية    الجزائر ترأس لجنة تطبيق المعايير الدولية للعمل خلال الدورة 113 لمؤتمر العمل الدولي    مونديال الأندية ينطلق اليوم    الرقمنة ساهمت في تحسين الخدمات الجامعية    تنمية المناطق الحدودية.. أولوية    وزير الاتصال يدعو للتجنّد واليقظة    إيران تحت القصف الصهيوني    سونلغاز في سوريا    اجتماع حول الهيكل التنظيمي الجديد والرقمنة    الكسكسي في مسابقة دولية    مؤشرات تبشر بمحصول وفير    5 جزائريين في مونديال أمريكا للأندية    حماد يهنئ مريجة على مواصلة مسيرته في الاتحاد الدولي للجيدو    الجزائر تنضم قريبا لمعاهدة الصداقة والتعاون في جنوب شرق آسيا    الجزائر تدعو إلى حماية السلم والأمن الدوليين    انتصار للفلسطينيين وتأكيد للعزلة السياسية والأخلاقية للكيان    الخضر والفواكه ضمن النظام الغذائي الكفيل بحماية الجسم    حذار من مشروبات الطاقة وعليكم بالماء و الزبيب    17 برج مراقبة و112 عون موسمي بمعسكر    تنصيب مجلس التنسيق الاستراتيجي الجزائري - السعودي قريبا    علاقات تجارية صلبة تجمع الجزائر وأوروبا    إنجاز مشاريع ب7 ملايير دولار في البتروكيمياء    رؤية طموحة لرقمنة القطاع    دعم الإعلام الوطني في تصديه لمحاولات نهب الموروث الثقافي    "أروقاس" تستقطب اهتمام الجمهور الياباني    "العالم الجميل" بمسرح "مجوبي"    مولودية الجزائر على بعد خطوة من اللقب والكناري في الوصافة    وصول أول رحلة للحجّاج العائدين إلى مطار وهران    تحيين 12 ألف بطاقة "شفاء" منذ بدء العملية    بوغالي يؤكد التزام الدولة بحماية الطفولة من الاستغلال    منح وثائق التوطين البنكي ل230 مستورد للمعدات والتجهيزات    وزير الاتصال يدشّن المقر الجديد لإذاعة الجزائر من بشار وبني عباس: مفخرة إعلامية بمواصفات عصرية    مجلس الأمن: اجتماع طارئ هذا الجمعة لبحث عدوان الكيان على إيران    وزارة الصحة تُقيّم تحديات استئصال شلل الأطفال بالتعاون مع منظمة الصحة العالمية    حج 2025م/ 1446 : عودة أول فوج من الحجاج إلى وهران    اختبار مفيد رغم الخسارة    الجزائر تجدد التزامها بحماية وتعزيز حقوق الطفل    المصادقة على مخطط العمل الوطني الخاص بموسم الاصطياف 2025    اللهم نسألك الثبات على الطاعات    القرآن الكريم…حياة القلوب من الظلمات الى النور    فتاوى : أحكام البيع إلى أجل وشروط صحته    صور من مسارعة الصحابة لطاعة المصطفى    لماذا سميت أيام التشريق بهذا الاسم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مسيرة لطلبة بوزريعة اليوم تزامنا مع زيارة وفد أجنبي للكلية
دعا لها طلبة جامعة الجزائر تحت شعار "لا لنقاط العار"
نشر في الشروق اليومي يوم 01 - 11 - 2009

ينظم اليوم طلبة الآداب واللغات مسيرة دعوا إليها نهاية الأسبوع الماضي تحت شعار "...لا لا لنقاط العار" وستنطلق المسيرة حسب النداء الذي وجهه الطلبة داخل الحرم الجامعي لكية بوزريعة ليطوف المحتجون بين دوائر الكلية، مرددين شعارات مطالبة بتسوية وضعيتهم وتحقيق مطالبهم البيداغوجية ووقف ما أسموه تهديد ووعيد عميد كليتهم للمحتجين الأمر الذي دفعهم للتصعيد.
*
*
وقال بعض ممثلي اللجان المستقلة للطلبة المحتجين ان إدارة الكلية ودوائر اللغات الانجليزية والفرنسية والألمانية والاسبانية تتماطل في تحقيق المطالب وتتهرب من مسؤولياتها، حيث حملوا مسؤولية الرسوب الجماعي لأكثر من ألف طالب لرئيس جامعة الجزائر ووزير التعليم العالي اللذين حسبما قاله الطلبة على لسان أساتذاتهم ومسؤولي الكلية أنها قرارات فوقية وأن النقاط الممنوحة مفروضة وأنه ان كان من يجب ان يحتج الطلبة ضده فإنهم مسؤولي القطاع وليس "ثلة" الأساتذة على اعتبار أنهم لم يقوموا سوى بتنفيذ تعليمات فوقية مثلما جاء على لسان مسؤولة الدراسات لقسم ما بعد التدرج للغة الانجليزية في لقائها مع الطلبة حيث رمت حسب الطلبة بالمسؤولية على رئيس جامعة الجزائر ووزير التعليم العالي.
*
وبناء على ما نقله "ثلة" الأساتذة المغضوب عليهم ومسؤولة الدراسات المذكورة فقد قرر الطلبة توجيه رسالتهم لرئيس جامعة الجزائر مباشرة والمطالبة بلقاء معه من خلال مسيرة سلمية حاشدة داخل الحرم الجامعي تردد فيها شعارات عديدة منها مطالبة بتخفيض معدل النجاح بالإنقاذ بالنسبة للمعيدين أكثر من مرة وتخفيض نفس المعدل إلى 9.5 بالنسبة للمعيدين مرة واحدة كحل للترسيب الجماعي وإلا فتح باب الطعون وإعادة التصحيح من طرف أساتذة محايدين وبدرجة أهم يتمسك الطلبة بمطلب إلغاء إعادة التوجيه للمعيدين من ذوي المعدلات الضعيفة في انتظار حل نهائي بقرار من الوصاية وكضمان اشترط المحتجون نظير نفاد سنة بيضاء توثيق الموافقة على مطالب المحتجين.
*
من جهة أخرى، طالب المحتجون في رسالة لهم من إدارة الجامعة المركزية فتح تحقيق حول ما أسموه فضيحة "البلاجية" أي السرقة الفكرية لأستاذ بدائرة اللغات قام بالسطو على رسالة دكتوراه ورفضت الكلية أن يناقشها في العاصمة لنفس السبب لكنه تمكن من مناقشة نفس رسالة الدكتواره تلك في جامعة الولاية، وبهذا الخصوص قال الطلبة "نرفض ان يدرسنا ويتحكم في مصيرنا أساتذة متورطون في التعدي على الملكية الفكرية".
*
كما يطالب المحتجون خلال مسيرة اليوم بإعلان نتائج التحقيق الإداري حول التحرش الجنسي وإعادة بعث التحقيق الذي فتح جوان الماضي ونصبت لجنة للنظر في اتهام أساتذة وأعوان إداريين في اللغات بمساومة الطالبات مقابل النجاح وبالأخص المعيدات أكثر من مرة المهددات بالطرد.
*
من جهة أخرى أفادت مصادر مسؤولة برئاسة الجامعة المركزية بأنه سيتنقل اليوم، وفد يمثل رئيس الجامعة بهدف حل المشكل نهائيا وإبعاد مسؤولي دائرة اللغات من أي محاورة للطلبة لتفادي تأجيج الوضع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.