Une journée d'études sur la violence dans les stades a été récemment organisée par l'office national des établissements de jeunes à Batna. Des cadres de la direction de la jeunesse et des sports, des comités de supporteurs, des présidents de clubs en plus des représentants de ligues, de la sûreté nationale, de la protection civile et de corps de l'arbitrage, ont participé à cette journée d'études destinée à donner un aperçu et à fournir des explications sur le comportement négatif de jeunes qui fréquentent les stades et optent pour la violence en se cachant derrière une mauvaise prestation de leur équipe favorite ou des erreurs d'arbitrage. Des dégâts matériels et des événements tragiques sont de temps à autre vécus dans nos stades et permettent de constater que ce phénomène a des ramifications et des prolongements directement liés aux problèmes familiaux, sociaux, éducatifs et culturels. A cet effet, des études démontrent que les déceptions, les frustrations, les horizons bouchés, ajoutés aux pressions familiales entre autres aspects négatifs, font en sorte que bon nombre de jeunes, rêvant d'un train de vie inaccessible, deviennent agressifs. Ils sont à la recherche constante de prétextes, de couvertures, de couloirs et d' issues pour vider leur malaise d'où cette violence dans les stades où les rencontres sportives à titre spécifique constituent de part leur composante en foule nombreuse un terrain de prédilection pour se décompresser en se faufilant dans les rangs. Des actions de sensibilisation sont, certes, menées afin d'essayer d'améliorer la situation et de convaincre les jeunes à ne pas verser vers la violence dans les stades. Mais le problème qui se pose est relatif au fait que les stades ne sont qu'une simple partie d'un tout et que les agressions violentes et la brutalité parfois extrême font partie du quotidien à l'image de ces individus capables de brandir un couteau au moindre malentendu et de frapper sans réfléchir aux conséquences. Tout revient en premier lieu et selon toute évidence, à l'éducation familiale et aux parents démissionnaires qui enfantent puis abandonnent leurs enfants sans leur apprendre les notions élèmentaires du civisme et du respect d'autrui. L'Est
