C'est aujourd'hui que seront connus, à travers tout le territoire national, les résultats des épreuves du Brevet d'enseignement moyen (BEM). Ils seront affichés dans tous les établissements scolaires. D'ores et déjà, certains candidats ont pu avoir le résultat de cet examen, grâce au réseau ATM Mobilis dans la nuit du 16 au 17 juin, à partir de minuit. Les postulants pouvaient accéder aux résultats en envoyant un SMS avec le numéro de leur inscription au 662. La réponse, indiquant la moyenne et la mention, est immédiatement transmise. L'opération a été lancée en collaboration avec l'Office national des examens et concours (ONEC). Selon les premières estimations, le taux de réussite pour la session 2010 avoisinerait les 62%. Une légère amélioration par rapport à l'année dernière, où il a été enregistré un taux de 58%. Seulement, il ne faut pas perdre de vue que le nombre de candidats pour cette session a enregistré une diminution de l'ordre de 10,67%, soit moins de 53 803 candidats en comparaison avec la session 2009. Cette année, ils étaient pas moins de 504 463 candidats à avoir passé cet examen qui leur ouvre droit au titre de lycéens. 498 428 candidats scolarisés, soit un taux de 98,80% et 6 035 candidats non scolarisés, soit un taux de 1,20%, dont 1531 candidats issus des écoles privées (0,30%), 3978 candidats issus des centres de rééducation et 526 candidats libres. Pour les résultats, la palme d'excellence est revenue à la wilaya de Sidi Bel Abbès, classée en haut de la liste avec un taux de réussite de 70%. La deuxième place est revenue à Tizi Ouzou, suivie de Tipasa, alors que les dernières ne sont autres que Chlef et Djelfa. La wilaya d'Alger, avec ses trois directions Alger-Centre, Est et Ouest, a décroché des taux respectivement de 57%, 53% et 52%. Dans ces taux, sont inclus l'ensemble des candidats, notamment ceux issus des écoles privées, les candidats libres et les handicapés. Ces résultats sont jugés appréciables. Il y a lieu de signaler que parmi les candidats, 237 606 sont des garçons, soit un taux de 47,10%, et 266 857 des filles, soit un taux de 52,89%. Par ailleurs, au moins 478 039 candidats ont passé les épreuves d'EPS (94,76%) et 75,69% des candidats ont passé les examens de musique et d'éducation artistique et plastique, dont 245 368 candidats pour l'éducation artistique et plastique et 136 361 candidats pour l'éducation musicale. Près de 30 340 professeurs ont été réquisitionnés pour la correction des copies. Un budget de 1 611 000 000 de dinars a été consacré pour l'examen du BEM, session 2010. Analysant les résultats des examens de fin du cycle primaire et du BEM, un pédagogue n'a pas manqué de relever un point important relatif aux sujets de ces deux épreuves. « Les sujets étaient très faciles. Ils étaient à la portée de tous les élèves. Cela a été fait sciemment pour éviter les réclamations et surtout pour qu'il n'y ait pas trop de bruit. En somme, les épreuves ont dû être fabriquées de telle sorte que la majorité des élèves passent en classe supérieure et c'est pour cette raison que nous constatons, au fil des années, une baisse considérable du niveau des élèves », a-t-il soutenu. Ce pédagogue reproche, aux faiseurs de sujets, l'absence d'exercice sur la vocalisation et aussi la dictée. « On parle d'un examen d'évaluation des élèves de fin de cycle primaire ; comment peut-on évaluer un élève si on ne lui fait pas un test de dictée ? Ce n'est pas une évaluation d'apprentissage. Ce qui implique qu'il faut revoir ce système », a lâché notre interlocuteur, qui nous informe qu'au niveau du ministère, l'équipe chargée de préparer les programmes s'attelle à proposer des évaluations.
