La salle des conférences du musée national Ahmed Zabana a abrité, dimanche dernier, la cérémonie d'inauguration de l'exposition de tableaux de peinture «La Lumière comme pinceau» (la luz como pincel), initiée par l'Institut Cervantès en collaboration avec le Musée d'Art Contemporain de Gas Natural Fenosa (Corona) et la direction de cet établissement pluridisciplinaire. Tour à tour, M.Javier Galvan, directeur de l'Institut Cervantès, le Consul Général d'Espagne à Oran et la directrice de la Culture sont intervenus pour louer cette initiative qui va s'étaler jusqu'à la mi-janvier 2011 et souhaiter de développer la coopération algéro-espagnole par d'autres rencontres culturelles de part et d'autre de la Mer Méditerranée. L'exposition réunit 17 grandes toiles d'artistes symbolisant l'art contemporain qui va du figuratif à l'abstraction, œuvres créées depuis les années 90. Elles représentent une partie des fonds de la collection du Musée d'Art Contemporain de Gas Natural Fenosa. Ainsi le visiteur peut admirer une huile sur toile «Escalera romana» d'Alberto Pina, «Puerto de Santander», une gélatino-bromure d'argent de l'artiste Carlos, Canovas ou bien une autre huile sur toile, œuvre magnifique d'Angel Mateo Charris, intitulée «le chasseur des tempêtes». Rappelons que cette même exposition a été visitée, récemment, par plus de 6000 personnes à la galerie Racim d'Alger, selon Mme Carmen Fernandez Rivera, directrice du Musée d'Art Contemporain de Gas Natural Fenosa. Pour le directeur de l'institut Cervantès «La lumière comme pinceau» est non seulement une représentation du meilleur de l'art contemporain espagnol qui arrive en Algérie au format original, mais aussi un projet de formation pour les élèves de l'Ecole Régionale des Beaux-Arts. Elle offre, également, de par son aspect ludique, une opportunité qui permettra aux enfants de jouer avec la lumière, tenter une expérience pour le plaisir de la création artistique, découvrir peut-être des vocations. Aussi, il est attendu, le temps que dure cette exposition, la visite d'enfants scolarisés.
