En se lançant le défi d'organiser un forum de discussion autour de sujets aussi brûlants d'actualité que l'état des lieux du milieu éducatif, les problèmes rencontrés par le corps enseignant et les passerelles jetées entre l'Approche par compétences (APC) et le dispositif du LMD (licence/master/doctorat), le Club de réflexion et d'initiative (CRI) a pris le risque de prêcher dans le désert en raison des réticences que cette initiative avait suscitées dans les sphères locales de l'éducation. Un pari largement gagné, ne serait-ce qu'au regard de la nombreuse assistance qui s'est empressée dans l'enceinte du vaste auditorium du Centre national de formation des personnels pour handicapés. L'intervention du Pr Hocine Benkadri, président du cri, assortie de la projection d'un film documentaire intitulé PUB LIPPE via une caméra, qui a fait sans concession le tour du propriétaire et, enfin, un débat sans langue de bois, qui s'est naturellement instauré dans une dynamique qui a boosté l'assistance, ont constitué les moments forts de cette rencontre. La seule fausse note est l'absence à cette tribune du directeur de l'éducation de la wilaya de Constantine ou d'un quelconque représentant patenté. Une absence qui a bien évidemment choqué et suscité moult commentaires et interrogations, notamment le fait, a-t-on précisé,que ce forum n'avait d'autre but que d'établir un tableau clinique aussi proche de la réalité que possible et de dresser un constat exhaustif entre APC et LMD. Et pour ce faire, il était impératif de ne pas se tromper de ligne de mire en ciblant les véritables problèmes qui gangrènent notre système éducatif. Le Pr Benkadri lancera un cri d'alarme, en soulignant « la nécessité pour le pouvoir politique de faire primer l'intérêt de nos enfants avant celui des groupes d'intérêt, d'éviter les récupérations partisanes et syndicales, de faire de l'école une priorité nationale et rendre sa dignité à l'enseignant... ».
