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USTO : colloque international sur le sport
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Publié dans El Watan le 12 - 12 - 2012

L'Université des sciences et de la technologie Mohammed Boudiaf (USTO-MB) abrite, du 09 au 10 décembre, le 1er Colloque international en sciences et techniques des activités physiques et sportives avec pour thème «Activités sportives et santé (Etat de la question / Applications et Perspectives).
Ouvert par M. Boudiaf, vice-recteur chargé de la pédagogie à l'USTO-MB, ce colloque, qui regroupe près de 130 participants venus d'Algérie, du monde arabe et d'Europe, sera, selon M. Kaboura, coordonnateur de ce colloque, l'occasion d'échanger avec les scientifiques de renommée mondiale sur les synergies du sport santé et sur les questions actuelles concernant les activités physiques et sportives et leur impact sur la santé.
A ce propos, M. Georges Cazorla, expert de l'International Société For Sport Sciences In The Arab World (13SAW) lors de son intervention, n'a pas manqué de poser la question de savoir si «l'école peut jouer un rôle pour lutter contre la sédentarité, l'obésité». Nous savons, dit-il, que le surpoids et l'obésité résultent en grande partie de l'interaction d'au moins trois ensembles de facteurs.
Le premier génétique (25%), le second culturel, plus particulièrement les mauvaises habitudes alimentaires (35%) et environnementales (lié à la pratique insuffisante d'activités physiques (40%). «L'école, s'interroge-t-il, censée donner de bonnes habitudes et offrir une pratique obligatoire de l'éducation physique (EPS), a-t-elle les moyens de contribuer à lutter contre la sédentarité donc contre le surpoids, voire l'obésité ?»
En conséquence, cet orateur considère que, tant au niveau de l'intensité que du nombre et de la durée des séances d'EPS, l'école ne semble pas avoir les moyens de développer correctement les capacités physiologiques et plus particulièrement les capacités énergétiques aérobies des élèves. «Que serait-il nécessaire pour corriger ces insuffisances ?», conclut-il.
L'évolution du niveau de condition physique dans le monde (enfants, adolescents et adultes), thème proposé par M. Pascal Bourgeois de l'ILEPS de France.


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