Dans le cadre de l'exécution du programme de formation au profit des cadres du secteur de l'éducation et des réformes du système éducatif entreprises par le gouvernement, une rencontre régionale consacrée à la planification éducative, regroupant 15 wilayas de l'est du pays, a été organisée les 29 et 30 avril au niveau du lycée des sœurs Saâdane de Constantine. Cette rencontre, la quatrième du genre après celles tenues dernièrement à Alger, à Oran et à Ghardaïa, a porté essentiellement sur les objectifs primordiaux des réformes du système éducatif engagées par le ministère de l'Education nationale (MEN), ainsi que l'amélioration de la qualité de l'enseignement dispensé aux élèves. A cet effet, en sus de la présence du responsable de la planification auprès de la tutelle, des chefs de service de la programmation et ceux de la planification et de la carte scolaire, a participé également à ce conclave, Yves Guérin, un expert consultant auprès de l'Unicef venu pour superviser les réformes entreprises par le ministère de l'Education qui ambitionne, selon le directeur de la planification, de faire accéder 90 % des élèves du cycle secondaire en classe de terminale avec un taux de réussite de 75 % à l'examen du baccalauréat. Cela, il a également invité les différents responsables à mieux prendre en charge les besoins réels des établissements scolaires érigés au niveau des cités urbaines nouvellement construites à l'instar des nouvelles villes de Ali Mendjli et Massinissa. Dans ce contexte, le conférencier a indiqué à l'assistance que 13 milliards ont été alloués par l'Etat au bénéfice des infrastructures scolaires afin de procéder, le cas échéant, à leur réhabilitation, au même titre que les cantines dont certaines ne peuvent pas, faute d'équipement, assurer un repas chaud aux élèves. Pour ce faire, le directeur de la planification a évoqué la nécessité de travailler de concert avec les directions de l'urbanisme et du logement et des équipements publics pour atteindre les objectifs escomptés dans le cadre des réformes engagées par le gouvernement. Cela étant, la seconde journée de cette rencontre régionale a été notamment consacrée à l'étude des programmes prévisionnels de la prochaine année du secteur de l'éducation.
