En prévision de la tenue des assises nationales qui se tiendront à Alger les 8 et 9 avril et conformément aux orientations données par le ministre de tutelle à l'ouverture des travaux du 3e congrès de la Fédération des travailleurs de la formation et de l'enseignement professionnels, une rencontre locale a été abritée dernièrement à l'institut national spécialisé dans la formation professionnelle, Abdelhak Benhamouda, domicilié au quartier du Mansourah. Prémice à une réorganisation en profondeur, la rencontre a porté sur une dizaine d'axes que les représentants des différents corps du secteur ont exploré de fond en comble avant la mise en forme des rapports appelés à une deuxième lecture lors de la tenue des assises nationales du mois d'avril. Dans ce contexte, la redéfinition de certaines missions dévolues à la formation et à l'enseignement professionnels, l'équivalence des diplômes, le nouveau cursus de formation, la formation à distance et la formation continue ont figuré dans l'éventail des points inscrits à l'ordre du jour de ces assises. L'accent a été mis également sur le dossier apprentissage, l'enfant chéri de la plus haute instance du pays qui lui accorde à ce titre une attention particulière. Une focalisation qui a fini par porter ses fruits et contredire du même coup les détracteurs de ce projet jugé en inadéquation avec les réalités du terrain. L'argument majeur brandi par ces derniers pour étayer leur vision des choses reposait à l'époque des faits sur les réticences manifestées à certains niveaux du monde du travail, dans le milieu des artisans y compris. D'où les accords et conventions conclus entre les différents partenaires impliqués dans ce vaste dessein parsemé d'embûches et fortement imprégné de mauvaise foi. Dès lors, il a fallu renvoyer l'ascenseur en instituant en faveur des structures d'accueil, des mesures d'accompagnement susceptibles de donner un coup de fouet salutaire à cette opération qualifiée d'intérêt national, en référence à la disponibilité d'une main-d'œuvre qualifiée, encore très loin de répondre à une demande sans cesse grandissante. Mais une fois la copie revue et corrigée, force a été pour les pessimistes de reconnaître que le train de mesures adopté a boosté le dossier apprentissage, et l'a fait sortir de sa voie de garage.
