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Evaluation de la réforme de l'école : Modernisation et égalité des chances de réussite
Publié dans Ennahar le 21 - 07 - 2014

L'égalité des chances de réussite, la modernisation de la gestion pédagogique et administrative et la généralisation de l'enseignement près-scolaire, sont les points fortement défendus par les participants à la conférence nationale sur l'évaluation d'étape de la réforme de l'école, clôturée dimanche à Alger.
La conférence qui s'est déroulée à huis clos, deux jours durant, à travers huit (8) ateliers thématiques, était une opportunité aussi pour émettre, après débats, une série de propositions autour de questions liées aux programmes du cycle obligatoire et la formation des formateurs, dans l'espoir d'assurer la réussite de la réforme du système éducatif national, lancée en 2003.
Les propositions présentées par les rapporteurs des ateliers à la clôture de la conférence se sont intéressées aussi à la création d'une institution chargée de la gestion des œuvres sociales, l'organisation d'une concertation sur les rythmes scolaires, la redynamisation de l'Observatoire national de l'éducation et la formation.
Parmi les préoccupations des participants figurent les cours particuliers qu'ils qualifient de "phénomène" à étudier car "il menace la qualité de l'enseignement dans les établissements publics".
L'accélération de la mise en place de la charte de l'éthique et de la déontologie de l'éducation, la numérisation du secteur de l'éducation nationale, la prise en charge de l'enseignement spécialisé pour les enfants aux besoins spécifiques, le renforcement du dispositif du diagnostic, l'application rigoureuse des textes juridiques qui régissent les écoles privées ainsi que la création de filières universitaires spécialisées pour répondre aux besoins du système scolaire, représentent les autres propositions émanant des ateliers.
Une large concertation consacrée à l'enseignement secondaire est prévue pour l'année prochaine, a annoncé, par ailleurs, un représentant du ministère de l'Education nationale lors d'une allocution de clôture, qui a été marquée par l'observation d'une minute de silence à la mémoire des martyrs de l'agression israélienne contre Ghaza.
Plus de 40 communications ont été présentées lors la conférence nationale sur l'évaluation d'étape de la réforme de l'école qui a vu la participation de chercheurs, académiciens, enseignants, inspecteurs, syndicats et organisations des parents d'élèves.
La ministre de l'Education nationale, Nouria Benghebrit, animera durant la soirée du dimanche une conférence de presse autour de la rencontre et d'autres questions liées au secteur de l'éducation. APS


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