Le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Tahar Hadjar, a affirmé mardi à Alger que le but de la conférence nationale sur l'évaluation du système LMD (Licence-master-doctorat) est de renforcer les acquis, tout en s'attelant à corriger les dysfonctionnements liés à ce système. « Le objectif de cette conférence est de relever les forces et les faiblesses enregistrées sur ce système (LMD), afin d'en renforcer les acquis et corriger les dysfonctionnements », a –t—il déclaré à l'ouverture de la conférence dont les travaux se tiennent au palais des nations, Club des Pins. Hadjar a estimé que le recours constant à l'évaluation n'est pas propre à l'université algérienne, mais l'apanage de toutes les universités dans le monde qui ont opté pour le système LMD, expliquant que tout système est, constamment, sujet à évaluation en vue de son amélioration. Il a fait remarquer que cette rencontre est une opportunité de parvenir à des "approches de remédiation adéquates, précisant que ce travail nécessite l'apport de l'ensemble des acteurs de l'université algérienne et de ses partenaires (…) afin de permettre à celle-ci de jouer le rôle qui lui sied dans le développement global de la société.
