Beaucoup de chefs d'entreprise se plaignent, à juste titre, du manque de main d‘œuvre spécialisée. Le paradoxe de notre pays est dans cette distorsion entre l'appareil de formation et les besoins de l'économie. Les réformes dans le secteur de la formation professionnelle visent justement à corriger ce déséquilibre. Les centres ne visent pas seulement à absorber le trop plein dans les collèges et lycées, mais à répondre à des besoins spécifiques d'une économie qui se développe. 94 conventions-cadres, dont les dispositions sont mises en œuvre au niveau local à travers 3980 conventions spécifiques, ont permis une plus grande implication des acteurs économiques et sociaux et la formation de plus de 224.000 travailleurs. De formations intensives d'une durée égale ou inférieure à 6 mois au profit de différentes catégories de populations dont les diplômés de l'enseignement supérieur. Un comité regroupant les secteurs formateurs a été par ailleurs mis au point. Sa vocation est d'identifier les besoins en main d'œuvre qualifiée pour chacun des domaines d'activité pour adapter les offres de stage et les programmes de formation. Le secteur a également engagé une vaste opération de formation et de perfectionnement et n'est pas en marge des efforts visant à le doter de moyens conséquents. Outre les augmentations de 50% du montant des bourses de formation supérieure, un programme de réalisation de 2000 logements incessibles au profit du personnel enseignant et de nombreux centres souvent dotés d'internat et de bibliothèques ont été réceptionnés. Un accroissement de 60 % par rapport à la rentrée de septembre 2008 des effectifs traduit l'effort de l'Etat pour offrir une formation à tous les recalés du système scolaire. «L'orientation du système de formation et d'enseignement professionnels doit aller vers une plus grande concordance de ses programmes avec les besoins de l'économie en main-d'oeuvre et d'encadrement spécialisé», recommande le Président Bouteflika. Il a plaidé aussi pour une approche novatrice qui combine notamment des dispositifs alphabétisation - formation.
