«Je préfère affronter un bataillon de soldats que de passer mon certificat d?études.» Le baccalauréat, examen typiquement français, a fêté en 2001 son bicentenaire. Il a été institué par Napoléon en 1801. En théorie, cet examen assume deux missions : d?abord témoigner que les études secondaires ont été honorablement suivies et ensuite délivrer le passeport pour les études universitaires. Dans quelle mesure ces deux missions sont-elles remplies ? À en juger sur le terrain, il y a lieu d?être sceptique. De très bons élèves raflant des récompenses, à chaque évaluation trimestrielle, échouent lamentablement le jour du bac. Et ce ne sont pas là des cas particuliers. Le phénomène va en s?amplifiant à mesurer qu?augmente le nombre des candidats. Les causes principales de ces échecs sont de nos jours connues. L?administration scolaire les classe dans la rubrique «pertes et profits», vite assimilés aux risques du métier.
