Apprentissage n «À la découverte de l'allemand» est le thème d'une exposition organisée par le Goethe-Institut à la Bibliothèque nationale. Cette exposition, qui se veut, selon les organisateurs, un «voyage multimédia sur et dans la langue allemande» comprend quatre installations (espaces aménagés), conçues dans une forme ludique. Le premier espace «maison bleue», sous le titre «comprendre l'allemand» présente le b.a.-ba de la langue/la langue standard, l'histoire de la langue/parentés linguistiques, culture linguistique. La «maison rouge» sous le thème «sentir l'allemand» évoque la beauté de la langue, les sentiments, l'humour, la langue sans parole tandis que la «maison jaune» portant le titre «saisir l'allemand» traite de l'allemand comme langue de liaison/communication, la vie de l'allemand et les évolutions et passerelles linguistiques. Le pavillon «Images de l'Allemagne» est consacré notamment à la vie en Allemagne et à l'histoire. Les murs de ces espaces sont ornés de poèmes, d'extraits de films et de pièces de théâtre, de caricatures, de photographies de peintres et d'?uvres d'art, de phrases tels les néologismes de l'année, de photographies de personnalités éminentes, de fac-similés de lettres, de bandes dessinées et de verbes en mots et en images. La cérémonie d'ouverture a eu lieu en présence de Youcef Sid Ahmed, représentant le ministre de l'Education nationale, de Amine Zaoui, directeur de la Bibliothèque nationale, de Johannès Westerhoff, ambassadeur d'Allemagne et de Thomas Michael Baier, ambassadeur d'Autriche. Dans une brève allocution, Youcef Si Ahmed a rappelé l'importance des réformes engagées dans le domaine de l'Education avec notamment «l'ouverture aux langues étrangères, dont l'allemand». Il a aussi rappelé la coopération «très active» entre l'Algérie et l'Allemagne dans ce domaine citant les séminaires organisés avec le concours du Goethe-Institut et la connection Internet entre les élèves des établissements scolaires des deux pays. Johannès Westerhoff, pour sa part, a évoqué les activités du Goethe-Institut notamment l'enseignement de la langue allemande et l'engouement suscité, tout en indiquant qu'en parallèle à cette exposition, un séminaire sur les méthodes didactiques est initié avec le concours d'experts de pays germanophones.
