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L'Internet et le monde des études
Un outil de développement ou d'abrutissement ?
Publié dans Info Soir le 07 - 04 - 2008

Grief n Vu d'un autre angle, d'aucuns n'hésitent pas à reprocher à cet outil d'avoir «tué» le désir de lire, faisant presque de l'individu un être passif.
Depuis qu'il est devenu accessible à de larges pans de la société, Internet n'a pas cessé de révolutionner les us et coutumes des uns et des autres. Ce formidable outil a littéralement chamboulé les relations sociales à telle enseigne qu'au sein même de la famille, une certaine dislocation est perceptible. Beaucoup d'enfants préfèrent vivre dans le virtuel, passant des heures entières dans les cybercafés.
Une situation qui n'a pas manqué de faire réagir certains psychologues, lesquels n'ont pas hésité à affirmer que ce moyen de communication pouvait constituer un danger pour les enfants (incitation à la violence et à toutes les dérives) si ces derniers l'utilisent sans le contrôle de leurs parents. Pour d'aucuns, l'emprise qu'a Internet sur les individus est bien supérieure à tous les moyens de communication antérieurs, en l'occurrence la radio, la télévision et la presse écrite. Par rapport à ces derniers, et outre le fait qu'il soit très pratique, Internet se distingue par un important gain de temps et une très grande célérité.
Dans notre pays, les adeptes d'Internet estiment que l'Algérie accuse un très grand retard dans le domaine de l'utilisation de cet outil (ainsi que des autres moyens de communication) allant jusqu'à dire que ce retard ne peut être rattrapé compte tenu d'un certain nombre de paramètres objectifs. Vu d'un autre angle, d'aucuns n'hésitent pas à reprocher à cet outil d'avoir «tué» le désir de lire faisant presque de l'individu un être passif qui, tout compte fait, n'a besoin que de cliquer pour avoir toutes les informations dont il a besoin, sans faire l'effort de consulter les documents ou les encyclopédies dont le contenu reste pourtant très enrichissant.
Ce constat est surtout fait par des enseignants et pédagogues pour lesquels Internet a influé négativement sur le rendement des élèves dans la mesure où ces derniers ne prennent plus la peine de consulter les ouvrages dans la préparation de leurs exposés, se contentant tout simplement d'un copié-collé. Quoi qu'il en soit, et en dépit de ce que pourront dire les uns et les autres, force est de constater que sur le terrain, Internet avance inexorablement. Même s'il n'est pas exempt de quelques «défauts», dus essentiellement à l'usage que certains en font, il ne fait pas l'ombre d'un doute que sa généralisation à une plus grande échelle ne pourra que s'avérer utile au regard des nombreux avantages qu'il procure.
En un mot, par les temps qui courent, Internet est tout simplement incontournable.


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