Le ministre de l'Education nationale, Boubekeur Benbouzid, assure que son secteur prévoit un enseignement adapté aux enfants ayant des besoins spécifiques. C'est ce qu'il a affirmé, jeudi dernier, lors de la session plénière de l'APN, en réponse à une question d'un député. «La loi d'orientation 2008 sur l'éducation et l'enseignement stipule que les enfants aux besoins spécifiques qui accusent un léger retard scolaire peuvent bénéficier d'un enseignement adapté», a-t-il dit. Benbouzid indique que ses services ont «entamé l'élaboration d'une étude sur la situation de l'enseignement dispensé aux enfants ayant des besoins spécifiques et mis en place une stratégie pour ce type d'enseignement dans les classes d'enseignement adapté», rapporte l'APS. Ce qui va permettre, selon ses dires, une prise en charge efficace de ces enfants en attendant leur intégration dans les classes normales. Des enseignants ayant reçu une formation spécialisée sont appelés à assurer l'encadrement souhaité. Concernant les enfants handicapés mentaux et ceux qui souffrent d'handicaps lourds, le ministre précise que ces derniers seront pris en charge par le département du Travail, de l'Emploi et de la Sécurité sociale, ainsi que celui de la Solidarité nationale. Autre point abordé lors de cette session plénière, celui de la remédiation pédagogique au profit des enfants qui ont des difficultés d'apprentissage. A ce propos, rappellera le ministre, une heure de remédiation pédagogique est introduite dans les matières essentielles de la 1ère, 2ème et 3ème année primaire, chaque lundi et jeudi. Une heure et demie est prévue dans les classes de 4ème et 5ème année primaire dans les matières suivantes : langue arabe, mathématiques et langue étrangère. Par ailleurs, déclare le ministre, ses services travaillent de façon à améliorer les conditions d'accueil des élèves du moyen où il y a de sérieux problèmes de surcharge des classes. Boubekeur Benbouzid indique qu'un total de 400 nouveaux CEM seront réceptionnés au mois de septembre prochain, d'autres seront réalisés progressivement dans le cadre du plan quinquennal du président de la République. K. M.
