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Un symposium sur l'autisme à El Tarf
Pour aider les parents des enfants atteints de ce trouble du comportement
Publié dans La Tribune le 22 - 05 - 2013


Par Algérie presse service
Un symposium consacré à l'autisme chez l'enfant a été ouvert, mardi, à El Tarf, avec la participation de spécialistes en la matière, de bénévoles et parents d'autistes.
Organisé par l'association Manaa Yazid pour les loisirs des enfants et des jeunes (Amylej) en collaboration avec l'Office des établissements de la jeunesse (Odej) de la wilaya d'El Tarf, ces journées se proposent, selon ses initiateurs, de «faire sienne les préoccupations des parents des enfants autistes en leur consacrant un espace pour débattre de ce handicap devant lequel les parents sont le plus souvent seuls et désarmés». «Devant le nombre en hausse des autistes et en l'absence de statistiques fiables qui soient en mesure de rattraper les grands retards enregistrés dans la prise en charge du sujet, Amylej ambitionne de mobiliser l'ensemble des acteurs de la société, pour une intégration judicieuse des autistes», a-t-on ajouté. Aussi, cette association compte-elle réunir la société civile autour de cette mission qui consiste à assembler les meilleures conditions pour un encadrement et un suivi permanents à même de favoriser l'amélioration du cadre de vie et l'éclosion d'un environnement social pour donner aux autistes une vie suffisamment autonome et équilibrée. Première du genre à El Tarf, cette manifestation se poursuivra en ateliers durant les deux prochaines journées, à la maison de jeunes de Dréan, pour permettre une meilleure approche de ce trouble de la personnalité, mal pris en charge. Cette journée qui a suscité un vif intérêt auprès des parents des autistes, a été marquée, soulignent les organisateurs, par l'absence des services de l'action sociale (DAS) et de la santé, partenaires incontournables pour une prise en charge effective de l'autisme. Parmi les communications qui ont été présentées, figure en bonne place, l'analyse appliquée du comportement (ABA/Applied Behavior Analysis), ses principes et ses objectifs éducatifs.
«Afin d'optimiser les succès de l'enfant dans la généralisation du comportement, les compétences émergentes enseignées durant les exercices d'essais distincts doivent être répétés, renforcés et généralisés dans des situations moins en moins structurées, dans différents contexte puis dans le cadre naturel de la vie courante», a affirmé M. Bounoua Tarek, éducateur ABA.
Outre la prise en charge intensive et différents axes d'intervention, les communications ont porté sur «la prise de conscience de soi», «la manière d'organiser l'apprentissage structuré chez soi», «la prise en charge parental de l'autiste» et «la guidance parentale et infantile».
Intervenant tout au long du débat, des parents d'autistes ont salué cette initiative, louable à plus d'un titre tout en évoquant les souffrances et difficultés qu'ils endurent au quotidien pour inculquer un comportement modèle à leur enfant et lancer un appel pour la réalisation de structures adéquates à la prise en charge de l'autisme, dans cette wilaya notamment.
APS


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