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Plus de 3 % des élèves scolarisés souffrent de troubles linguistiques
Oran
Publié dans Le Maghreb le 20 - 06 - 2009


Une enquête réalisée par une équipe du Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle a révélé que 3,3 % des élèves scolarisés à Oran souffrent de troubles linguistiques. En présentant une enquête à l'occasion d'une rencontre nationale organisée sur le thème "réalité de prise en charge psychologique et orthophoniste des enfants et adolescents en Algérie", le chef du groupe de l'équipe de recherche, Mohamed Houla, a souligné que l'enquête "a ciblé 6678 enfants âgés de 6 à 14 ans à travers plusieurs établissements scolaires de la ville d'Oran où 221 sujets présentant des troubles linguistiques dans ces différents types ont été recensés". Cette enquête dont la tranche réservée aux adolescents vient d'être finalisée, a permis de cerner les troubles les plus répandues en Algérie liées au balbutiement, au bégaiement, à l'handicap auditif et à l'albinisme. Devant l'accroissement de ce genre d'anomalies innées ou acquises, la prise en charge orthophoniste reste toutefois faible compte tenu du manque de spécialistes en la matière et du désintéressement des médecins, plus soucieux de l'aspect organique que des facteurs psychologiques, pédagogiques et orthophonistes, a-t-on noté. Les résultats de l'enquête ont montré en outre que la recherche psychologique et orthophoniste est toujours confinée dans une vision théorique et d'idées intruses à notre société en plus de l'absence de moyens de test, de diagnostic et d'évaluation des degrés des troubles linguistiques. Par ailleurs, l'équipe de l'enquête qui est sur le terrain depuis cinq années a fait remarquer que les moyens de la prise en charge disponibles dans ce domaine sont "inefficaces et ne sont pas conformes aux spécificités de la culture et de la langue de notre société". L'équipe de recherche a préconisé à la lumière des résultats de cette enquête, un protocole de performance pour le diagnostic des troubles linguistiques comportant une consultation psychologique et orthophoniste, des tests linguistiques et d'autres ciblant l'audition et la locution. Cette rencontre qui a regroupé des spécialistes en la matière, a permis d'élargir le débat sur la réalité de la prise en charge orthophoniste en Algérie et d'échanger les expériences dans ce domaine. R.R

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