Assidues, pr�sentes et arm�es de bonne volont�, des femmes et des jeunes filles au nombre de 45, �g�es entre 22 et 66 ans, se rencontrent deux fois par semaine pour apprendre. Elles viennent de villages parfois �loign�s avec beaucoup d�enthousiasme pour le plaisir d�apprendre � lire et � �crire. Une offre prodigieuse que le Centre national de lutte contre l�analphab�tisme en collaboration avec l�association Iqra�a et la maison de jeunes Tahar- Ouessedik de A�n El-Hammam met au profit de ces femmes. �La fureur d�apprendre m�est rest�e depuis plus de soixante ans comme une frustration qui m�a emp�ch� de vivre normalement. Ma m�re � laquelle je reproche de m�avoir retir�e de l��cole coloniale ne connaissait pas la valeur des �tudes � l��poque... mais disons qu�il n�est jamais trop tard pour bien finir et maintenant que mes enfants et petits- enfants font l�universit� et l�universalit�, je peux m�en impr�gner�, dira en substance une grand-m�re de 66 ans. Elles ne sont pas l� pour fuir la corv�e quotidienne qui leur colle comme une seconde peau, mais elles se pr�cipitent avec un exc�s de curiosit� pour arriver � l�heure. �Mon but est de savoir d�abord o� mettre les pieds dans ce monde o� l�illettrisme n�a pas droit de cit�, encha�nera sa camarade de classe, �g�e de 38 ans. Celle-ci avoue avoir c�toy� les s�urs blanches (des religieuses) de l�h�pital ex-Sainte-Eug�nie d�ex- Michelet depuis 1962. Avec une note d�humour, une autre femme , d�une cinquantaine d�ann�es, reprend : �Je veux m�initier � l�arabe pour comprendre les informations � la t�l�vision.� En effet, il n�y a pas de femme qui ne s�est fix�e, entre autres, cet objectif de communiquer, comprendre et se faire comprendre. Il n�y a pas d��ge limite pour acqu�rir le savoir, il suffit de vouloir avancer. Deux enseignantes s�engagent avec amour � sans toutefois �tre � leur tour prises en charge � puisque leur serment tient au seul terme du b�n�volat. On nous signale par cons�quent le besoin d�un compl�ment de moyens didactiques ou livresques pour acc�l�rer le processus d�enseignement.
