Plus de 455.000 candidats passeront les 13 et 14 mai prochain l'examen national pour l'attestation de niveau des apprenants à distance en coordination avec les directions de l'Education des wilayas du pays. Le déroulement de cet examen se fait en présentiel dans les établissements scolaires relevant du ministère de l'Education nationale et porte sur les disciplines enseignées dans les différents niveaux et filières des enseignements moyen et secondaire. Au total 455.762 apprenants (une hausse de 10,25% par rapport à 2010) dont 152.602 filles sont concernés par cet examen. Pour assurer le bon dérouleront des épreuves 1530 centres de déroulement et 22 centres de correction ont été mobilisés. Un effectif total de 94.560 enseignants a été également mobilisé pour assurer la surveillance des candidats. L'examen concerne également 28.940 apprenants parmi les candidats au sein des établissements pénitentiaire dont 354 filles. Le directeur général de l'Office national d'Enseignement et de Formation à distance (ONEFD), Hadj Djilali Mohamed, a indiqué lors d'une conférence de presse que cet examen a pour objectif d'évaluer les connaissances acquises par des apprenants tout au long de l'année scolaire en vue de leur permettre le passage d'un niveau à un autre en cas de réussite. Les sujets sont conçus par des inspecteurs et des professeurs associés et les enseignants de l'ONEFD et élaborés sur la base des programme du Ministère de l'Education nationale, a-t-il ajouté précisant que le suivi du déroulement de l'examen était assuré par deux cellules, l'une administrative et l'autre pédagogique. S'agissant de la correction des épreuves, M. Hadj Djilali a indiqué qu'elle s'effectuera du 16 au 31 mai prochain conformément aux procédures et opérations appliquées dans le reste des examens officiels. Son suivi se fera en ligne par les services centraux, a-t-il ajouté. M. Hadj Djilali a souligné en outre que la réussite à l'examen de niveau était sanctionnée par une attestation de niveau. En plus des supports écrits et des CR ROM, LONFED met à la disposition des apprenants, sur son site électronique un ensemble de ressources pédagogiques. Il s'agit des cours adaptées à la nature de l'enseignement à distance, les devoirs de contrôle continu, les évaluations interactives et les expériences interactives. Concernant les nouveautés, l'ONFED continue à mettre en application progressivement la stratégie d'enseignement qu'il s'est tracée et qui vise, selon le DG, à offrir la chance à l'enseignement à tout algérien désirant poursuivre ses études et de parfaire ses connaissances. Il s'agit également de moderniser les moyens et outils d'enseignement en utilisant les Technologie de l'information et de la communication (TIC). Il a en outre cité une série de nouvelles procédures mises en application par le secteur notamment la diversification des modes d'inscription selon les outils d'enseignements désirés selon la situation sociale et/ou financière de l'apprenant, l'introduction de la tablette électronique comme moyen d'apprentissage au profit des apprenants de la troisième année et secondaire et la quatrième année moyenne. Le premier responsable de l'Office a considéré cette nouvelle comme étant un saut qualitatif remarquable dans la concrétisation de l'école virtuelle. Parmi les nouveautés de l'enseignement à distance, il y a lieu de citer également le développement du site d'enseignement dédié à la communauté à établie l'étranger. Les parties concernées envisagent l'ouverture prochainement de centres de wilaya d'enseignement et de formation à distance qui touchera dans une première étape 06 wilayas (Souk Ahras, Batna, El Oued, Ain Defla, Tissemsilt et Tamanrasset.
