La fin de l'année scolaire connaîtra-t-elle des remous? La Coordination nationale des enseignants et des professeurs de l'enseignement fondamental dit vouloir dénoncer «les calculs de la tutelle ingrate et brimante et les calculs des autres syndicats opportunistes». La Coordination nationale des enseignants et des professeurs de l'enseignement fondamental, affiliée au Syndicat national des travailleurs de l'éducation (Snte), a appelé, hier, à un rassemblement national ce mercredi 13 mars 2013 devant l'annexe du ministère de l'Education nationale sise au Ruisseau (Alger). «Le comportement négatif du ministère de l'Education nationale avec nos revendications pour restituer nos droits et l'utilisation et la manipulation du facteur temps nous conduit à changer notre plan d'action afin de faire parvenir notre voie comme première étape qui sera suivie d'autres d'envergure plus importante pour exprimer notre refus de toute initiative visant à nous spolier de nos droits», dénonce la Coordination dans un communiqué rendu public, hier. Cette organisation déclare son soutien aux résolutions des instances des déférentes wilayas qui ont décidé de rompre tout contact avec la tutelle pour reprendre le champ de la protestation. Le rassemblement de ce mercredi sera placé, selon le même communiqué, sous le slogan «pour la reconnaissance de nos sacrifices et la restitutions des acquis». Par cette action, la Coordination nationale des enseignants et des professeurs de l'enseignement fondamental dit vouloir dénoncer «les calculs de la tutelle ingrate et brimante et les calculs des autres syndicats opportunistes». Au chapitre des revendications, cette organisation syndicale demande l'intégration des professeurs «intégrés» comme professeur encadreur en réduisant la durée de calcul de l'ancienneté «comme leurs collègues professeurs ingénieurs exerçant dans les lycées pour une uniformisation de la classification des titulaires d'un diplôme similaire». Les enseignants et des professeurs de l'enseignement fondamental exigent également l'intégration de tous ceux qui ont acquis une expérience professionnelle dans les nouvelles classifications du décret 240/12 tels le professeur principal et le professeur encadreur comme c'est le cas des enseignants du secondaire. Le syndicat revendique aussi de procéder à l'avancement automatique pour les grades de professeur principal et professeur encadreur afin d'encourager les lauréats à rejoindre la filière de l'enseignement. Selon le même communiqué, la coordination affiliée au Snte veut «trouver une dynamique pour participer aux concours organisés pour la promotion des cadres de l'administration et de l'inspection en attendant l'amendement du statut pour une égalité des chances pour tous». Les enseignants et des professeurs de l'enseignement fondamental demandent, en outre, de revoir le volume horaire surtout pour leurs collègues du cycle primaire, la spécialisation et la dispense des activités parascolaires en créant des postes et des grades d'adjoints de l'éducation dans le cycle primaire.
