Les travailleurs du secteur de la formation et de l'enseignement professionnels de la wilaya d'Alger comptent entamer un mouvement de grève de trois jours et ce, les 23, 24 et 25 mars en cours. La décision de débrayer durant trois jours a été prise par la coordination de wilaya d'Alger des travailleurs du secteur de la formation professionnelle. Celle-ci est intervenue sur la base des concluions qui ont sanctionné la conférence de wilaya tenue en mai 2009 où les participants ont voté à l'unanimité une plateforme de revendications des travailleurs, laquelle a été soumise aux instances officielles compétentes. Les membres de la coordination de la wilaya d'Alger affiliée à l'UGTA ont également rappelé les revendications contenues dans le communiqué final de la réunion des secrétaires généraux des sections syndicales des établissements de formation du 11 du mois en cours. Selon un communiqué transmis à la rédaction, les travailleurs menacent de maintenir cette grève pour les 23, 24 et 25 au cas où leurs revendications socioprofessionnelles ne sont pas satisfaites. Ils réclament, entre autres, la mise en place d'une commission de wilaya pour la distribution des logements selon l'instruction ministérielle n°93/376 et l'attribution immédiate des 20 logements restants du programme de 80 habitations à Mohammadia. Dans le même registre, ils insistent sur le fait qu'un quota de logements de 368 non encore attribués, soit réservé auxtravailleurs du secteur de la formation professionnelle, et ce, dans le cadre du programme de wilaya de 566. La coordination exige aussi de relancer l'opération de promotion exceptionnelle que les travailleurs attendent depuis 2003, ainsi que le système des primes et des indemnités consacré à toutes les catégories. Selon le même document, les représentants des travailleurs de la formation professionnelle demandent la mise en application pure et simple de la circulaire ministérielle portant sur l'amélioration du dialogue, de la concertation au niveau de wilaya et l'association du partenaire social aux commissions. R. R.
