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Les étudiants de plus en plus séduits par la microentreprise
Ils ont bénéficié d'une formation à AIN TEMOUCHENT
Publié dans Liberté le 16 - 02 - 2021

Ayant duré trois semaines, ces sessions de formation ont pour but d'inculquer l'esprit entrepreneurial chez les jeunes étudiants, mais surtout les encourager à créer leurs microentreprises.
L'Anade (Agence nationale d'appui et de développement de l'entrepreneuriat, ex-Ansej) de la wilaya de Aïn Témouchent a lancé des sessions de formation au profit des étudiants de l'université Belhadj-Bouchaïb de Aïn Témouchent. Clôturées à la fin de la semaine écoulée, ces sessions au nombre de trois ont été couronnées par la remise des diplômes de gestion de petites entreprises aux 53 stagiaires qui ont suivi ce stage, avec comme objectif principal de les encourager à créer leurs propres microentreprises.
Le directeur de wilaya de l'Anade, Benseghir Djameleddine, a indiqué que ces sessions de formation qui se sont déroulées durant trois semaines consécutives ont pour but d'encourager les étudiants à créer leurs microentreprises, en leur inculquant l'esprit entrepreneurial tout en les encourageant à lancer ce type de projets.
La nouvelle stratégie de l'Anade ne se limite pas uniquement à la lutte contre le chômage mais c'est aussi de parvenir à former de véritables employeurs qui, à leur tour, créeront des postes d'emploi pour d'autres jeunes. "Sincèrement, on ne s'attendait pas à un tel engouement de la part des étudiants, dans la mesure où le nombre évoluait de semaine en semaine.
Comparativement à la première semaine, qui a vu la participation de 18 stagiaires, la dernière semaine qui s'est achevée jeudi 11 février a attiré 35 stagiaires parmi les étudiants de l'université Belhadj-Bouchaïb, qui ont affiché non seulement leur volonté à suivre des sessions de formation mais aussi leur détermination à créer leurs microentreprises", a déclaré M. Besseghir.
Soumises au régime et aux règles du Bureau international du travail (BIT), ces sessions de formation sont diplômantes. Sur le même registre, des journées d'information ont été organisées hier à la maison d'accompagnement et d'insertion implantée au quartier Moulay-Mustapha sur la prise en charge et l'accompagnement des diplômés des centres et des instituts de formation professionnelle et leur insertion dans le monde du travail.
Cette manifestation a vu la participation des secteurs de l'emploi, des dispositifs de soutien et d'appui ainsi que des entreprises économiques activant dans la wilaya de Aïn Témouchent et invitées pour la circonstance afin d'exposer leurs expériences et faire connaître les opportunités de travail et de création de microentreprises à travers les différents dispositifs (Ande, Angem et Cnac). À cette occasion, une exposition des produits réalisés par les stagiaires et des diplômés du secteur a eu lieu sur le site.
En coordination avec le secteur de la formation professionnelle, la maison de l'accompagnement et de l'insertion a lancé tout récemment un recensement exhaustif des bénéficiaires d'une opération d'insertion auprès des secteurs du tourisme et de l'agriculture. Cette opération vise à jauger l'efficacité du plan de travail qui a été élaboré par la tutelle pour garantir le recrutement des stagiaires des instituts et des centres de formation professionnelle dans des postes permanents.
Ce recensement, qui a touché tous les établissements hôteliers de la wilaya, a pour but de connaître le taux d'insertion professionnelle. Mme Zahira Bouderba, chef de services de formation, d'apprentissage, de formation continue et de partenariat à la direction de la formation et de l'enseignement professionnels de la wilaya de Aïn Témouchent, a déclaré récemment que le nombre d'insertions des jeunes diplômés dans des hôtels était très important durant la période 2019-2020, malgré la pandémie de coronavirus qui a impacté les établissements hôteliers.
Ce recensement concerne tous les secteurs qui vont avec les spécificités de la wilaya de Aïn Témouchent dont le tourisme, le bâtiment, les travaux publics et l'agriculture.

M. LARADJ


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