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Terminer l'année dans le calme et la sérénité
Publié dans La Nouvelle République le 02 - 01 - 2016

Retour en classe pour plus de huit millions d'élèves algériens des trois paliers de l'éducation, primaire, moyen et secondaire.
Après deux semaines de repos bien mérité, plus de 8 millions d'écoliers devront rejoindre, aujourd'hui, les bancs de l'école. S'il est un fait constaté, c'est que le premier trimestre de cette année scolaire a été marqué par le calme et la sérénité. L'objectif du ministère de l'Education est clairement affiché : terminer l'année dans la sérénité et assurer le bon déroulement des examens de fin de cycle.
Tout cela est le fruit des grands efforts déployés par le département de Mme Benghebrit pour que le secteur puisse, enfin, bénéficier d'un climat de calme et de sérénité, et d'en finir une fois pour toutes, avec le cycle de perturbation et d'instabilité chronique qui le caractérisaient par le passé. En outre, la prouesse de 2015, dans ce secteur, reste incontestablement et de l'avis de tous, la signature en novembre dernier de la charte éducative.
Il convient de rappeler, dans ce contexte, que selon l'esprit et la lettre de la charte adoptée, le principe de la préservation de la stabilité et de la sérénité au sein des établissements scolaires est une priorité qui doit se traduire rapidement dans les faits comme un impératif absolu sans lequel rien d'autre ne peut être entrepris.
La charte, signée par huit partenaires sociaux du secteur sur les dix syndicats existants, définit les droits et obligations de chaque composante de la communauté éducative afin d'instaurer un climat favorable permettant d'aller à une «école de qualité».
Aussi, la conférence nationale sur l'évaluation de la réforme du système éducatif est l'autre événement important ayant marqué l'année écoulée. Les recommandations de cette conférence ont notamment mis l'accent sur l'importance de «la généralisation des instituts de formation à travers le territoire national, l'adaptation des méthodes pédagogiques afin d'éviter aux enfants scolarisés le stockage intensif des connaissances en leur offrant davantage d'activités adaptées à leur âge, et la prise en charge de la santé de l'enfant, notamment au plan psychologique».
Nombre de mesures traduisant ces recommandations ont déjà été prises cette année, alors que d'autres interviendront à l'occasion de la rentrée scolaire 2016-2017. Le ministère de l'Education a également œuvré, en 2015, à introduire de nouvelles dispositions pédagogiques, notamment dans le cycle primaire avec la généralisation du préscolaire dans tout le pays jusqu'en 2017, l'extension de l'enseignement de tamazight à 23 wilayas contre 11 en 2014, la promotion de l'enseignement des langues étrangères.
Il a également été procédé, en collaboration avec le ministère de la Solidarité nationale, à la scolarisation d'un grand nombre d'enfants aux besoins spécifiques. L'année 2015 aura également été l'année de la mise en place de la commission conjointe entre les ministères de l'Education et de la Culture, laquelle commission a été chargée de sélectionner des extraits d'œuvres littéraires d'écrivains algériens en langues arabe, amazigh et française pour les introduire dans les nouveaux manuels scolaires pour les cycles primaire et moyen.
L'objectif est d'y introduire la référence nationale. C'est au cours de l'année dernière également que les deux commissions en charge de la lutte contre les phénomènes de la violence en milieu scolaire et des cours payants ont été installées.


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