Le ministre du Travail, de l'emploi et de la sécurité sociale, Tidjani Hassan Haddam, a estimé hier à Oran, où il a donné le coup d'envoi de la nouvelle année scolaire, que «l'Algérie est un Etat social par excellence». «L'Algérie est un Etat social par excellence. La constitution consacre la gratuité et l'obligation de l'enseignement. L'objectif des pouvoirs publics est d'atteindre un taux d'analphabétisme de zéro pour cent», a déclaré le ministre à la presse à l'issue de sa visite, Tidjani Hassan Haddam s'est rendu à l'Ecole pour enfants handicapés auditifs où il a assisté à un cour inaugural sur le thème «l'amour du pays», donné en gestuelle au profit des élèves du primaire. L'établissement spécialisé accueille 152 élèves. Il assure également une éducation précoce destinée aux enfants ayant effectué deux années de démutisation et une année préscolaire. Le ministre a également écouté les doléances de la directrice de l'école notamment en matière d'appareillages spécifiques. Il a mis en exergue les efforts de l'Etat en matière de prise en charge des enfants à besoins spécifiques et de leur insertion, au même titre que les enfants valides. Auparavant, Tidjani Hassan Haddam s'est rendu à la cité 4400 logements à Belgaid ( Bir El Djir) où il procédé à l'inauguration d'une nouvelle école primaire de 12 classes devant alléger la tension qui prévalait dans l'établissement scolaire voisin ‘'Yahyaoui Ahmed". Pour sa part, le wali d'Oran, Mouloud Cherifi, a expliqué que le secteur de l'éducation s'est renforcé par une quarantaine de nouveaux établissements scolaires et que 23 bus ont été distribués aux localités défavorisées pour assurer le transport scolaire. Quelque 400.000 élèves dont 500 handicapés sont inscrits pour cette rentrée scolaire, rappelle-t-on. A noter qu'une convention interministérielle entre les secteurs de l'Education, de la Santé, de la Solidarité et de la Formation a été signée, mardi à Alger, dans l'objectif d'améliorer la scolarisation des enfants aux besoins spécifiques. Cette convention, qui intervient suite à l'installation d'une commission interministérielle, a pour objectif de mettre en place «les mesures et les dispositions relatives à la prise en charge de la scolarisation des enfants aux besoins spécifiques au moyen et long terme». Le ministre de l'Education nationale, Abdelhakim Belabed, avait affirmé que «cette action commune est à même de garantir la prise en charge pédagogique des enfants aux besoins spécifiques». De son côté, la ministre de la Solidarité nationale, de la Famille et de la Condition de la femme, Ghania Eddalia, avait mis en avant, à cette occasion, les facilitations permettant aux personnes atteintes de déficience mentale légère de rejoindre les établissements éducatifs, et ce après la révision de la loi de 2016 qui permettait l'accès à la formation aux handicapés moteurs seulement. Par ailleurs, le ministre de la Formation et de l'Enseignement professionnels, Belkheir Dada Moussa, avait affirmé que cette convention est à même de «donner une nouvelle impulsion à la prise en charge pédagogique des personnes aux besoins spécifiques, vu que les conditions d'accès aux établissements relevant du secteur étaient basées, auparavant, sur des conditions précises».
