Le ministère de l'Education nationale a assuré, avant-hier lundi que les deux textes (statuts et régimes indemnitaires) approuvés, dimanche, en Conseil des ministres, que tous les acquis socio- professionnels sont maintenus. « Le projet de loi portant statut particulier des fonctionnaires appartenant aux corps spécifiques de l'Education nationale, approuvé dimanche par le Conseil des ministres, sous la présidence du président de la République, Abdelmadjid Tebboune, aura un impact positif sur les conditions socio-professionnelles, des personnels du secteur », a indiqué un communiqué du ministère. Réaffirmant, à l'occasion, au nom de la communauté éducative ses vifs remerciements au Président Tebboune pour le grand intérêt accordé au secteur, notamment sa décision historique sur l'amélioration des conditions financières de la communauté éducative, ainsi que sa décision historique relative à la possibilité de bénéficier d'une cessation volontaire de service 3 ou 5 ans avant l'âge légal de départ à la retraite, le ministère de l'Education nationale a appelé la communauté éducative, y compris les partenaires sociaux à promouvoir davantage l'action participative et la coopération pour le développement du secteur afin de mieux répondre aux espoirs et perspectives portés par la décision du président de la République. Ce projet de loi et le régime indemnitaire, a précisé la même source, sont le couronnement d'un effort soutenu auquel ont contribué les organisations syndicales agrées auprès du secteur, en prenant en considération les remarques et avis formulés lors des récentes rencontres de concertation avec certains syndicats, ce qui a permis à ceux n'ayant pas participé aux réunions de la commission d'élaboration de ce projet de loi d'exprimer leurs avis et aspirations à propos de ce projet. Les nouveaux textes, a poursuivi la même source, prévoient, entre autres, le maintien des acquis positifs contenus dans le texte en vigueur couvrant l'ensemble des catégories, corps et grades, la définition des missions essentielles, tous grades et corps confondus, l'attribution des missions pédagogiques et éducatives aux personnels enseignants en fonction de la spécialité, le mérite et la compétitivité, l'amélioration de la classification des grades de base, tout en bénéficiant des dispositions transitoires qui permettent l'intégration dans des grades supérieurs. Mais aussi, la création d'un nouveau grade enseignant distingué dans le parcours professionnel des enseignants, la valorisation des diplômes pour la promotion et l'intégration dans le parcours professionnel. Il est également question, a ajouté la même source, de la mise en valeur des diplômes dans les promotions et l'intégration professionnelle. Les enseignants pourront bénéficier d'aménagement d'horaires pour préparer une qualification scientifique dans leur spécialité. Ils pourront désormais prétendre à occuper de hautes fonctions dans l'administration centrale, les structures non centralisées et dans les établissements publics. Ainsi que d'une réduction allant de trois à cinq années sur l'âge de départ à la retraite et d'un congé payé en vue des mouvements professionnels afin d'approfondir les connaissances dans les spécialités respectives. Les enseignants des trois cycles vont bénéficier de réduction du volume horaire tout comme les employés de l'Education pourtant classés dans la catégorie n° 10. Le ministère a, en outre, annoncé la réduction de la durée minimum d'occupation d'un poste pour postuler au mouvement professionnel à deux années et la création d'un parcours professionnel pour les employés des cantines scolaires ainsi que d'autres mesures en faveur des affiliés au secteur de l'Education nationale.
