عطاف يؤكد "وقوف الجزائر الدائم إلى جانب أشقائها العرب "    سعيود يؤكد على عصرنة الجهاز وتعزيز الجاهزية لمواجهة المخاطر    "الجزائر تحتل موقعا استراتيجيا في هندسة الطاقة الإفريقية"    المديرية العامة للضرائب تطلق عملية اقتناء قسيمة السيارات    الوزير الأول, سيفي غريب، يترأس اجتماعا وزاريا مشتركا    إيران تغلق مضيق هرمز    السلطات المحلية تطلق حملة وطنية لتحسين المحيط الحضري    إن قزام : وفاة شخصين واحتراق مركبة في حادث مرور    "ترقية للعمل النضالي الذي خطى خطوات كبيرة منذ المؤتمر السابع"    كانت ترمي إلى استسلام إيران، وتفكيك برنامجها النووي    يأتي تحت شعار هذه السنة وقائي محض ويحمل عدة دلالات    رائد القبة يحتفل بعيد ميلاده    إيران تغلق مضيق هرمز    مسجد كتشاوة.. القلعة النابضة    2000 فيلم في مهرجان عنابة    إشراك الشباب في صياغة السياسات التنموية المحلية    إعذار قناة خاصة لإطالتها الفواصل الإشهارية    سفارة الجزائر بقطر تعلق الخدمات القنصلية    إخضاع نحو 8 آلاف شركة لتحقيقات أمنية    التركيز على بناء الوطن وحمايته من الأفكار الدخيلة    إجراءات جديدة لمعالجة وضعية البنايات غير المعنية بقانون المطابقة    الجزائر ترفع إنتاجها من النفط ب6 آلاف برميل يوميا    تهافت على العيادات لحجز مواعيد ختان الأطفال    "الزلابية".. تراث والمذاق وألوان    أصالة وحفاظ على الموروث    إيران ترد بعملية "الوعد الصادق 4"    تنديد روسي صيني باغتيال خامنئي    إيفان توني يصف رياض محرز باللاعب الكبير    بومرداس..عيادة متعددة الخدمات بالأربعطاش تدخل الخدمة    بلغالي يتحدى منتخب الأرجنتين في كأس العالم 2026    مدرب ليفركوزن يطمئن بخصوص إبراهيم مازة    مارسيل خليفة يبدع بأغانيه الملتزمة    مسابقات وأنشطة بيداغوجية ودروس وعظ    عروض من أصول الذاكرة    رمضان في حضن الوطن.. الجالية تختار دفء العائلة وأجواء الجزائر    حيداوي من سوق أهراس: الشباب شريك أساسي في مسار التنمية الوطنية    باحث يؤكد بوهران: الزوايا ركيزة أساسية في خدمة المرجعية الدينية بالجزائر    بودن ينصّب الهياكل الجديدة للأرندي بالعاصمة ويؤكد على تجديد العمل الحزبي    اجتماع وزاري لتقييم جاهزية خطة مكافحة الجراد بالجنوب الغربي    "حمس" تدعو من سطيف إلى وحدة الصف وتعزيز التضامن    .. إنها أيام معدودات    الدعاء المأثور في سجود التلاوة    يوم رمضاني    وزارة الداخلية الإيرانية تدين القصف الأمريكي والصهيوني    نسوة يتسابقن على ختم القرآن الكريم    أسعار النفط قد تصل إلى 80 دولاراً للبرميل    ابراز إسهامات سادة الصوفية في علم مصطلح الحديث    الشهيدة شهيد    السنة تعجيل الفطر.. لكن ليس قبل التأكّد    مهمتان صعبتان لآيت نوري ومازا    معسكر سري يعيد حيماد عبدلي إلى الأضواء في مارسيليا    حاج موسى يتوج بجائزة لاعب الشهر في فينورد    الرابطة المحترفة الأولى "موبيليس" : تألق جديد لمولودية وهران، وبارادو يواصل سلسلته السلبية    اجتماع اللجنة الدائمة المشتركة متعددة القطاعات    اجتماع لمتابعة رزنامة الترتيبات    الجزائر تقترب من تحقيق السيادة الدوائية    فتح الرحلات الجوية لموسم حج 1447ه/2026م عبر البوابة الجزائرية للحج وتطبيق "ركب الحجيج"    انطلاق أشغال اللجنة المكلّفة بدراسة الترشحات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



45 مؤسسة تربوية متضررة بحاجة إلى ترميم وإعادة تجهيز
نشر في صوت الأحرار يوم 09 - 01 - 2011

تُتابع وزارة التربية الوطنية باهتمام بالغ، عن طريق خلية الأزمة المشكّلة تطورات وضع قطاع التربية الوطنية، جرّاء التخريب والحرق والنهب الذي تعرّض له عدد كبير من المؤسسات التربوية، على مستوى الولايات، وقد شرعت مديريات التربية وفق التعليمات الموجهة إليها من وزير التربية نفسه في ترميم وإصلاح المؤسسات التربوية المتضررة، التي قدّرتها وزارة التربية بمجموع 45 مؤسسة، منها 21 ثانوية، و20 إكمالية ، و4 مدارس ابتدائية.
في ظل الهدوء الذي بدأ يعود تدريجيا عبر مختلف الولايات، انطلقت مديريات التربية في العمل بتعليمة وزير التربية الوطنية، التي تقضي بالعمل بأقصى سرعة على إعادة تجهيز، وترميم وإصلاح الأجنحة والأقسام والمؤسسات التربوية التي تعرّضت لعمليات الحرق والتخريب والنهب، التي طالت حسب برقية مقتضبة صادرة عن وكالة الأنباء الجزائرية ما مجموعه 45 مؤسسة تربوية، منها 2021 ثانوية من بين 1900، و20 إكمالية من بين 5000، و4 ابتدائيات من بين18000 مؤسسة، وهي متواصلة بالفعل في عدة ولايات، وفي نفس الوقت يسعى مسؤولو المؤسسات التربوية إلى محاولة توزيع أقسام دراسية على مؤسسات أخرى قريبة منها، ولاسيما منها الأقسام الخاصة بالامتحانات الرسمية.
ولقد اتصلت أمس »صوت الأحرار« بأمين عام وزارة التربية الوطنية أبو بكر خالدي، مستفسرة عن العدد الرسمي المُحصى من المؤسسات والهياكل التربوية المُتضررة، وعن الإجراءات العملية الاستعجالية المتخذة، وتبيّن لها أن هذا الأخير والوزارة بأكملها في حالة استنفار قصوى، من أجل تدارك التخريب والحرق والسطو الذي طال المؤسسات والهياكل، وقد فضّل خالدي إرجاء تقييم الأضرار التي أصابت القطاع إلى وقت لاحق.
ورغم أن »صوت الأحرار« لا تملك حتى الآن العدد الحقيقي الرسمي للمؤسسات والهياكل التربوية المتضرّرة، إلا أن مصادر أخرى تُشير إلى أن عددها يفوق الأربعين مؤسسة عبر عدد من الولايات، وأولى الولايات المتضررة هما العاصمة، وبرج بوعريريج. وحسب التسجيلات الأولية التي رصدتها مديريات التربية في عدد من الولايات، فإن حصيلة الأضرار ثقيلة بالفعل، وتحتاج إلى موارد مالية كبيرة، ولاسيما فيما يخص المؤسسات التي أُُحرقت، أو خُرّبت وأُتلفت عن آخرها. مصادرنا أكدت أن المخرّبين أقدمُوا بالعاصمة على الحرق الكُلّي لثانوية مسعودة جيدة بالكاليتوس، والمتقنة الجديدة بوادي السمار، وحرق جميع الأوراق والدفاتر الإدارية وسطو على تجهيزات الإعلام الآلي بمتوسطة الشراربة، واعتداء على محتويات إدارة ثانوية عميروش بالرغاية، بعد فشل المخرّبين في كسر واقتحام الباب الحديدي الخارجي للثانوية، وعلى تخريب ونهب ابتدائية قرين بلقاسم بوادي السمار، وحرق جناح خاص بالإدارة والمصالح الاقتصادية بثانوية سعيد تواتي، زيادة عن حرق وتخريب ثانوية الحي الديبلوماسي بدرقانة، وكذا تخريب ونهب الثانويات الثلاث المتواجدة بمنطقة القرية في زرالدة، وثانوية تسّالة المرجة، وثانوية الحميز، وقطع أسلاك الكهرباء عن ثانوية سعيد لامية بعين النعجة ، إلى جانب اقتحام قاعات الأرشيف بمديرية التربية لشرق العاصمة، وإتلاف جزء كبير منه، ولحُسن الحظ أن نُسخا عن الوثائق والسّجلات والأوراق المُتلفة موجودة بمديرية التربية،. وفي حديثها عن الأضرار المسجلة بالولايات الأخرى، قالت مصادرنا ومن دون أن تذكر لنا أسماء مؤسساتها، أن ولاية البُرج هي الولاية الأكثر تضرّرا بعد العاصمة، فيما أوضحت مصادرنا أن ولاية وهران هي الأخرى سُجّل بها تخريب ونهب وحرق أزيد من 8 مؤسسات تربوية، وأن ولاية تيارت تمّ بها تخريب ثانوية محمد بلهواري، فيما تعرضت لنفس المصير أزيد من 5 مؤسسات تربوية بولايتي المسيلة والجلفة. وتعرّضت للتخريب والنهب والسطو ثانوية عبابسة بولاية تبسّة، وابتدائيتين بحي 800 مسكن بولاية بومرداس، وابتدائية أخرى بولاية ميلة. ولأن الأضرار المسجلة هي على هذه الحال في الولايات المذكورة، وغيرها من الولايات الأخرى، فإن وزارة التربية الوطنية أعطت كامل الصلاحيات لخلية المتابعة، بمعالجة الأوضاع، وطرح الحلول المناسبة لكل الأوضاع المستعصية، وأن مديريات التربية عبر الولايات هي في تواصل مستمر معها، وأن مسألة الترميم وإعادة التجهيز للمؤسسات التربوية متواصلة، ووزير التربية شخصيا هو المعني الأول بكل الجهود المبذولة، ويحرص أشد الحرص على إعطاء الدفع المطلوب واللازم، وهذا ما هو حاصل في الميدان.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.