يطالبون بإلغاء المرسوم الرئاسي رقم 315/10 الذي يسوي بين الماجستير والماستر ..بجاية/ طلبة جامعة عبد الرحمان ميرة في إضراب مفتوح ويرفضون إجراء الامتحانات

دخلت، الحركة الاحتجاجية التي شنها طلبة جامعة عبد الرحمان ميرة ببجاية، يومها الخامس على التوالي، وهذا على مستوى القطبين الجامعيين بأبوداو وتارفة أوزمور وذلك بالدخول في إضراب مفتوح عن الدراسة وتجميد الامتحانات للمطالبة بإلغاء المرسوم الرئاسي رقم 10/315 المؤرخ في 13 ديسمبر 2010 المنشور في الجريدة الرسمية رقم 76، المعدل للمرسوم الرئاسي رقم 07/304 المؤرخ في 29 سبتمبر ,2007 والمتعلق بجدول الاستدلال للرواتب ونظام أجور الموظفين، الذي سوي بين حاملي شهادة الماجستير والماستر·
شهدت، أمس، جامعة عبد الرحمان ميرة، تجميدا كليا للنشاط البيداغوجي على مستوى كل الكليات والأقسام بالقطبين الجامعيين أبوداو وتارقة أوزمور، وهذا أسبوعين فقط من استئنافهم للدراسة، علما أن طلبة بجاية دخلوا في إضراب مفتوح عن الدراسة دام شهرين كاملين، قبل أن يقرروا العودة إلى الدراسة لمباشرة الامتحانات، لكن سرعان ما تجددت احتجاجاتهم بعد اطلاعهم على التعديلات التي أدخلت على المرسوم المذكور أعلاه، وقد لقي نداء الإضراب الذي دعت إليه التنسيقية البيداغوجية للطلبة استجابة كلية من طرف الطلبة، تبعه تجميد الامتحانات وتنظيم تجمع طلابي عام بساحة القطب الجامعي أبوداو الذي حضرته ''الجزائر نيوز''، وطرح الطلبة كل المشاكل البيداغوجية التي يواجهونها خصوصا تلك المتعلقة بالمرسوم الرئاسي التنفيذي رقم 10/315 المؤرخ في 13 ديسمبر 2010، حيث استنكر ممثلو الطلبة التعديلات الجديدة التي طرأت على هذا المرسوم، مشيرين إلى أن قرار تسوية حاملي شهادات الماستر (بكالوريا + 5 سنوات تعليم عالي) والماجستير (بكالوريا + 7 سنوات تعليم عالي) ووضعهم في نفس الرتبة 14 ''هذه التعديلات تعسفية وخطيرة والوزارة لم تأخذ بعين الاعتبار فارق السنوات، وهذا سيشكل أزمة حقيقية في مجال التأطير'' حسب تعبير أحد ممثلي الطلبة، كما استغرب ممثلو الطلبة تعديل هذا المرسوم دون مراعاة الكفاءة ومستوى التعليم وفارق السنوات في التعليم العالي، ما جعل العديد من الطلبة يتساءلون ''كيف تتجرأ الوزارة على وضعهم في نفس الرتبة 14 بالرغم من وجود فارق شاسع في سنوات التعليم؟''· وفي هذا الصدد، أكد ممثلو الطلبة أن إدارة عبد الرحمان ميرة تعيّن حاملي شهادة الماجستير في النظام القديم لتدريس طلبة نظام ''أل· أم· دي''، وحسبهم فإن هذا دليل على ضرورة إعادة النظر في هذا المرسوم· وأكثر من ذلك، فقد استغرب الطلبة قرار وزارة التعليم العالي والبحث العلمي التي أقدمت في ذات المرسوم على وضع حاملي شهادة مهندس (بكالوريا + 5 سنوات تعليم عالي) في نفس الرتبة 13 مع حاملي شهادة الليسانس، مع إضافة سنة تدرج بوضعهم في نفس الرتبة 13، وهي التعديلات التي طالب المحتجون بضرورة إلغائها، لأنها ''ستخلق مشاكل بيداغوجية حادة في التأطير والتكوين''· وحذر الطلبة من الإبقاء على هذه التعديلات التي وصفوها ب ''تلاعبات سياسية غير مقبولة تهدف إلى إفراغ الجامعة الجزائرية من محتواها البيداغوجي والتعليمي''·
ومن جهة أخرى، دعا طلبة جامعة عبد الرحمان ميرة ببجاية إلى إعادة النظر في نظام ال ''أل·أم·دي'' وضرورة تحسينه وتوفير الإمكانيات المادية والبشرية اللازمة التي من شأنها أن تنقذ الطلبة من ''الخطر التعليمي الكبير الذي يهدد مشوارهم الدراسي ومستقبلهم المهني''، كما جدد ممثلو الطلبة ضرورة السماح لطلبة حاملي شهادة الليسانس في النظام الكلاسيكي بالتسجيل في الماستر نظام الجديد، دون أي شروط أو مسابقة بما في ذلك السماح لطلبة ''أل·أم·دي'' بمواصلة دراستهم العليا بالماستر دون شروط· هذا، وقد أكد المحتجون أنهم سيواصلون حركتهم الاحتجاجية وسيبقون على الإضراب المفتوح إلى غاية الاستجابة لمطالبهم وإلغاء المرسوم الرئاسي رقم 10/,315 وهددوا بالخروج في مسيرة حاشدة لنقل صوتهم إلى الشارع·