L'année 2011 sera celle de la numérisation pour le secteur de l'Education nationale, a-t-on appris lundi auprès du Centre national d'intégration des innovations pédagogiques et de développement des technologies de l'information et de la communication en éducation (CNIIPDTICE). "L'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le secteur de l'Education nationale est irréversible et l'année 2011 sera celle de la numérisation", a indiqué le sous-directeur du CNIIPDTICE, M. Larbi Bouamrane dans une déclaration à l'APS, en marge d'un atelier sur l'utilisation des TIC dans l'enseignement. Il a expliqué que l'ensemble des directions et des 17 centres affilés au ministère de l'Education nationale sont d'ores et déjà dotés de messageries électroniques et échangent les informations par le biais de cet outil de technologie moderne avec une connexion haut débit. Selon M. Bouamrane, une plate-forme primaire est déjà mise en place en attendant le lancement d'une grande plate-forme en 2011 au centre de calcul du CNIIPDTICE, expliquant que celle-ci (plate-forme) est conçue pour héberger plusieurs solutions informatiques. A travers cette plate-forme, deux objectifs "prioritaires" sont assignés, à savoir la gestion pédagogique et administrative, opérationnelle au courant de 2011, ainsi que la réalisation des cours multimédia interactifs sur Internet et sur support CD-rom. Pour M. Bouamrane, ces deux projets sont d'une " envergure nationale" dans la mesure où il s'agit, a-t-il soutenu, d'un "défi" à relever au profit de 8 millions d'élèves, 18 000 écoles primaires, 1 800 lycées et 5 500 collèges d'enseignement moyen. Pour ce qui est volet formation, le sous-directeur du CNIIPDTICE a fait savoir que plusieurs sessions dans le domaine des TIC ont été dispensées au profit de quelque 200 formateurs de formateurs. "Nous comptons démultiplier ce nombre dans le but de généraliser cette formation à l'ensemble des enseignants", a-t-il indiqué, précisant que la formation assurée au niveau du Centre s'adresse aux enseignants des trois paliers (primaire, moyen et secondaire)". Outre la mission de formation dévolue au CNIIPDTICE, cette structure sert de "provider" au secteur de l'Education pour garantir aux établissements les meilleures conditions d'accès à Internet. Le centre s'atèle aussi à constituer des banques de données et de ressources en TIC en éducation pour les mettre au service des enseignants et chercheurs. La CNIIPDTICE qui participe à toute recherche sur les mutations pédagogiques induites par les TIC, conçoit aussi des programmes de formation initiale et continue des enseignants et des personnels d'encadrement et ce, en plus de l'élaboration des programmes d'enseignement des TIC.
