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Baccalauréat 2013-2014: possibilité d'une session de rattrapage (ministre)
Publié dans Algérie Presse Service le 25 - 04 - 2014

La possibilité d'organiser une session de rattrapage pour les candidats au Baccalauréat dont la moyenne oscille entre 9,5/20 et 9,99/20 sera prochainement débattue avec le partenaire social, a indiqué jeudi à Alger, le ministre de l'Education nationale, Abdellatif Baba Ahmed.
Cette "session de rattrapage est destinée uniquement aux candidats ayant obtenu des moyennes allant de 9,5/20 à 9,99/20", a précisé le ministre dan sune déclaration à la télévision nationale.
Les candidats concernés doivent avoir fait preuve d'assiduité tout au long de l'année scolaire et obtenu de bonnes moyennes en 2ème et 3ème années secondaires pour pouvoir bénéficier de cette seconde chance, a souligné M. Baba Ahmed.
L'examen de rattrapage devrait se dérouler quatre jours après l'annonce des résultats du baccalauréat, a-t-il ajouté.
Concernant rattrapage des cours perdus suite au débrayage observé par plusieurs établissements éducatifs à travers le pays, le ministre a rappelé que "nous sommes sur le point de rattraper tous les cours perdus" se disant "satisfait" de la cadence de rattrapage des cours perdus.
Une conférence nationale sera organisée le 6 mai prochain avec la participation de l'ensemble des établissements scolaires et directeurs de l'Education pour définir les programmes dispensés, a-t-il annoncé.
Cette rencontre permettra de trancher la question relative au seuil des cours soit la réduction du nombre de cours sur lesquels le candidat sera examiné.
S'agissant de la wilaya de Ghardaïa marquée par des troubles dans certains établissements éducatifs, le ministre a rappelé que "trois ou quatre établissements seulement ont suivi le mouvement de grève".
1.894.000 élèves se présenteront aux examens de fin d'année pour les trois paliers d'enseignement pour l'année scolaire (2013-2014) dont 650.000 au baccalauréat, 590.000 au Brevet de l'enseignement moyen (BEM) et 645.000 à l'examen de fin du cycle primaire.


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