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16 924 encadreurs pour 191 164 élèves
Rentrée scolaire à Médéa
Publié dans El Watan le 11 - 09 - 2012

Le secteur de l'éducation a été renforcé par 514 nouvelles recrues.
Ce sont 191 164 élèves inscrits dans les trois paliers de l'enseignement (primaire, moyen et lycée) ont rejoint, dimanche, les classes des différents établissements scolaires implantés à travers les localités du vaste territoire de la wilaya de Médéa. Les plus jeunes étaient accompagnés d'un proche parent pour les habituer emprunter le chemin de l'école le plus sécurisé.
C'était une journée pleine de joie et de retrouvailles pour les uns et pour d'autres et de nouvelles amitiés qui marquent le début de leur scolarité.
Les autorités locales à leur tête le wali, Brahim Mered, ont, quant à eux, choisi de donner le coup d'envoi de l'ouverture solennelle de la rentrée scolaire 2012/2013, à partir du Lycée Khadidja Benrouissi, situé au quartier M'sallah de Médéa.
Le choix de cet établissement n'est pas fortuit, car ce dernier s'est distingué sur plusieurs années par ses excellents résultats à l'examen du baccalauréat, en se classant à la tête de la wilaya et au cinquième rang à l'échelle nationale, avec un taux de réussite de 96%. L'effectif des enseignants de la direction de l'éducation de Médéa a été renforcé cette année par le recrutement sur titre de 514 encadreurs tous corps confondus, ainsi que 157 autres issus d'un stage de formation interne, ce qui ramène le nombre total des enseignants à 16 924 encadreurs.
Les infrastructures d'accueil ont été renforcées avec la réception de quatre groupes scolaires du primaire au niveau des communes de Médéa, Chellalet Adhaoura, Oum Djallil et Chahbounia et deux CEM à Boughezoul et Médéa ainsi que trois lycées à Médéa, Aïn Boucif et Mihoub. A noter aussi la mise en service cette année de quatre nouvelles cantines scolaires à Chellalet Adhaoura, El Omaria et Aïn Boucif, nécessaires pour les enfants habitant en zones rurales. Ces projets, et d'autres inscrits dans le plan quinquennal, résoudront le problème de la surcharge qui caractérise plusieurs établissements scolaires de la wilaya.


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