En collaboration avec l'ONG Italienne CISP, l'association humanitaire Tudert de Fethoune, village relevant de la commune de Chellata, a ratissé large en investissant le milieu des enfants et leurs droits, et ce, en initiant un projet associatif dont l'objectif était la promotion et la concrétisation des droits de l'enfant. Au regard de la complexité du sujet et de l'absence d'initiatives ayant déjà consacré leurs activités à cette thématique, le projet intitulé «Théâtre forum, un espace d'expression pour les enfants, un moyen pour promouvoir et concrétiser leurs droits» s'est étalé sur une période de onze mois où diverses activités ont eu lieu. Par le biais du théâtre forum, appelé aussi le théâtre de l'opprimé de par sa nature ludique et interactive, le public était convié à prendre la parole pour imaginer collectivement des solutions alternatives aux problématiques posées. Parmi les autres activités figurent des formations aux techniques de théâtre forum, des formations aux droits des enfants en faveur des comédiens en lien avec l'exécution du projet et des séances de rédaction de saynètes et autres spectacles du forum. À l'occasion de la clôture dudit projet, un reportage de trois heures, réalisé tout au long des onze mois, a été projeté au centre culturel de Chellata. «Ce reportage a servi d'un support pour débattre de la thématique traitée par le projet à savoir les droits de l'enfant et, aussi, pour initier les habitants à la culture de la concertation et du débat», explique Karim Slimani, secrétaire général de l'association. Outre le reportage, quatre mini documentaires traitant les droits humains en Algérie ont été projetés. Les titres était : «12/06», faisant allusion à la loi sur les associations ; «un métier anonyme», abordant les conditions de travail des agents de la voirie d'Akbou ; «au nom de toutes les fois», levant le voile sur le droit du culte et «le voir avant de mourir», rappelant l'épineuse question des disparus en Algérie. Tous ces travaux ont été réalisés par de jeunes amateurs de l'audiovisuel ayant été formés dans le cadre du projet «DEMAR», chapeauté par le Comité International de développement des peuples (CISP) et ses partenaires.
