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Les parents au secours de l?école
Publié dans Info Soir le 18 - 05 - 2004

Le rôle des parents dans la réussite scolaire de leurs enfants n?est plus à discuter.
En ces temps où l?explosion des technologies de l?information et de la communication a considérablement réduit l?influence de l?école, il y a lieu d?explorer d?autres pistes pour rentabiliser l?acte pédagogique.
Le maître est trop esseulé dans cette implacable concurrence à laquelle fait face l?institution scolaire.
Internet, l?ordinateur, la parabole, les revues et magazines, les voyages, sont autant de sources qui alimentent la curiosité de l?enfant, de l?adolescent.
Et, dans bien des cas, leur efficacité est de loin supérieure à celle de l?école, trop figée sur des réflexes et des pratiques dépassées. Malgré les avancées remarquables enregistrées en matière de modernisation des programmes et des méthodes, voire de son fonctionnement, l?école ? et ce n?est pas spécifique à l?Algérie ? éprouve des difficultés à passer son message.
Des innovations osées émergent ici et là dans le monde. Elles ont pour but essentiel de «secouer le cocotier», de ramener dans le giron de l?institution des élèves trop vite happés par le tourbillon technologique.
Et c?est vers les parents que se tournent les regards des pédagogues, impuissants à trouver dans la seule logistique pédagogique la solution à la déconnexion subie par les élèves. Les parents au secours de l?école : quel pied de nez à cette vénérable institution qui, pendant longtemps, a monopolisé la distribution de statuts au sein des sociétés humaines ! Toutefois, la participation des parents n?est pas acquise de façon automatique.
Dans les pays où la chose scolaire ? les droits des enfants ? est érigée en priorité nationale par les gouvernants, les parents sont outillés sur les plans moral et intellectuel pour agir dans l?intérêt des élèves.
Ils sont sensibilisés à toutes les facettes de la vie scolaire de leurs enfants. Des parents qui s?informent, se renseignent, mettent «la main à la pâte» deviennent par conséquent de véritables partenaires de l?entreprise éducative. Avec un tel sens du devoir, les parents accèdent à un nouveau palier, à une reconnaissance méritée.
Dans ce supplément en plus de l?inévitable contre-exemple algérien, nous allons voyager dans trois pays différents. Des endroits où les parents d?élèves montent au créneau de la réussite... de leurs enfants.


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