Fruits Un millier d?étudiants ont opté pour ce système durant l?année universitaire 2004/2005. Des résultats «encourageants» ont été enregistrés à l'Université des sciences et de la technologie d'Oran Mohamed- Boudiaf, une année après la mise en ?uvre du nouveau système d'enseignement représenté par le LMD (Licence, Mastère, Doctorat), indiquent des sources autorisées. Ces résultats «positifs» sont illustrés par le faible taux d'abandon, estimé à 7% seulement, des étudiants inscrits dans les 5 domaines proposés par cet établissement universitaire, explique le responsable de la cellule d'évaluation de ce nouveau système d'enseignement. Le taux d'abandon avoisine «souvent les 30%» dans le système classique d'enseignement, a précisé la même source, qui ajoute que l'autre motif de satisfaction réside dans le taux de réussite enregistré dans les 5 spécialités et qui oscille entre 45 et 70% «contre des taux nettement plus faibles dans l'ancien système». Un millier d'étudiants ont opté pour le LMD durant l'année universitaire 2004/2005 à l'USTO qui prévoit un effectif de 800 à 1 000 autres étudiants pour la prochaine rentrée universitaire 2005/2006. Les mêmes domaines d'enseignement, en l'occurrence les sciences techniques, les Mathématiques et l'informatique appliqués aux sciences (Mias), les sciences de la matière, les sciences de la nature et de la vie ainsi que les sciences et techniques des activités physiques et sportives seront reconduites à l'occasion de la prochaine année universitaire, signale-t-on de même source. L'Usto figure parmi les 10 établissements universitaires-pilotes du pays ayant introduit pour la première fois le LMD qui constitue, estime-t-on, «le socle de la nouvelle architecture de l'enseignement supérieur» adopté par le ministère de tutelle.
