Le ministre de l'Education nationale, Mohamed Adjaout, a déclaré lors de la rencontre entre le Gouvernement et les walis que des rencontres seront prochainement organisées avec tous les partenaires sociaux. Il a promis de se pencher sur tous les dossiers en attente. Le ministre de l'Education nationale, Mohamed Adjaout, a déclaré lors de la rencontre entre le Gouvernement et les walis que des rencontres seront prochainement organisées avec tous les partenaires sociaux. Il a promis de se pencher sur tous les dossiers en attente. Le ministre a fait savoir en marge du conclave entre le gouvernement et walis que "le but est d'inviter tous les partenaires sociaux à un dialogue autour des problèmes qui rongent le secteur". Pour l'heure, il n'a pas précisé le calendrier de ces rencontres mais tout porte à croire que le ministère va tenter d'apaiser les crispations avec les organisations syndicales en promettant d'améliorer les conditions socio-professionnelles des travailleurs. Sur ce sujet, il est attendu un signal fort pour calmer les enseignants du primaire qui protestent durant des mois. Le ministre a tenu à souligner que "l'Etat n'acceptera pas une école à deux vitesses et nous serons en défi pour l'égalité des chances pour tous" avant d'affirmer que"des mesures seront prises pour définir les responsabilités de chacun pour garantir un environnement propice pour le développement de l'école". Il a ainsi décliné la feuille de route articulé d'axes précis en estimant que "l'Etat fera en sorte de supprimer les disparités régionales dans le secteur en termes d'encadrement pédagogique, de garantie de prise en charge du transport et cantine scolaire partout". Dans cette optique, le ministre a réitéré que "les efforts seront portés vers la révision du statut des vacataires dans l'enseignement primaire et de revoir le système de l'internat dans les établissements scolaires". En somme, Mohamed Adjaout a fait valoir dans son discours les engagements du gouvernement qui ont été validés par le dernier conseil ministériel. "Nous allons développer une approche qui met en valeur la compétence pour l'ensemble des travailleurs du secteur en garantissant la prise en charge de toutes les préoccupations de la famille de l'Education". Sur le registre des réformes à prescrire, le ministre s'est engagé "à poursuivre la numérisation de l'école en introduisant les TIC dans les établissements scolaires, de relancer la stratégie de lutte contre la violence dans le milieu scolaire à travers une politique de proximité avec tous les acteurs". Sur le chapitre de la formation, le premier responsable du secteur a assuré "la complète révision du statut des instituts technologiques de l'éducation en renforçant leurrèglement juridique et de permettre via un réseau numérisé de revoir la formationbcontinue dans ce domaine". Le ministre a fait savoir en marge du conclave entre le gouvernement et walis que "le but est d'inviter tous les partenaires sociaux à un dialogue autour des problèmes qui rongent le secteur". Pour l'heure, il n'a pas précisé le calendrier de ces rencontres mais tout porte à croire que le ministère va tenter d'apaiser les crispations avec les organisations syndicales en promettant d'améliorer les conditions socio-professionnelles des travailleurs. Sur ce sujet, il est attendu un signal fort pour calmer les enseignants du primaire qui protestent durant des mois. Le ministre a tenu à souligner que "l'Etat n'acceptera pas une école à deux vitesses et nous serons en défi pour l'égalité des chances pour tous" avant d'affirmer que"des mesures seront prises pour définir les responsabilités de chacun pour garantir un environnement propice pour le développement de l'école". Il a ainsi décliné la feuille de route articulé d'axes précis en estimant que "l'Etat fera en sorte de supprimer les disparités régionales dans le secteur en termes d'encadrement pédagogique, de garantie de prise en charge du transport et cantine scolaire partout". Dans cette optique, le ministre a réitéré que "les efforts seront portés vers la révision du statut des vacataires dans l'enseignement primaire et de revoir le système de l'internat dans les établissements scolaires". En somme, Mohamed Adjaout a fait valoir dans son discours les engagements du gouvernement qui ont été validés par le dernier conseil ministériel. "Nous allons développer une approche qui met en valeur la compétence pour l'ensemble des travailleurs du secteur en garantissant la prise en charge de toutes les préoccupations de la famille de l'Education". Sur le registre des réformes à prescrire, le ministre s'est engagé "à poursuivre la numérisation de l'école en introduisant les TIC dans les établissements scolaires, de relancer la stratégie de lutte contre la violence dans le milieu scolaire à travers une politique de proximité avec tous les acteurs". Sur le chapitre de la formation, le premier responsable du secteur a assuré "la complète révision du statut des instituts technologiques de l'éducation en renforçant leurrèglement juridique et de permettre via un réseau numérisé de revoir la formationbcontinue dans ce domaine".
