Après vingt-deux années de service, une institutrice subit l'arbitraire. Pour un banal malentendu avec son directeur, elle se retrouve arrachée à ses élèves et mutée vers un autre établissement (école Ben Badis) «pour raison de service». Elle sera souvent remplacée par une vacataire. Cela remonte au 9 janvier dernier. Depuis, les enfants rejoignent à contrecoeur leur classe car ils vivent mal le déchirement avec leur institutrice, la vraie; celle qui, bien avant eux, avait formé toute une génération de lettrés qui sont maintenant ingénieurs, commerçants, avocats, médecins... Hélas, les trois classes: une 5e et deux 6e sont aujourd'hui seules, sans véritable maîtresse. Pourtant tous se rappellent que les enfants qui se sont attachés à elle sont sortis dans la rue et ont pris d'assaut l'école Ben Badis en criant, pleurant et réclamant son retour. Or s'opposant à l'élan du coeur, le directeur les auraient réunis et leur a interdit tout contact avec elle, après les avoir sévèrement réprimandés, nous apprend-on. Le gardien de l'école aurait même reçu l'ordre de lui en interdire l'accès. Le 3 février, l'institutrice demande sa réintégration au poste par voie hiérarchique, démarche vaine, puisqu'à ce jour, son voeu de rejoindre son établissement d'origine ne s'est pas encore réalisé. A cause d'obstacles administratifs, cette enseignante de la famille de l'éducation continue à demander sa réintégration à son poste initial, en l'occurrence l'école Larbi-Tebessi, comme elle tient à une audience avec la directrice de l'éducation. Rappelons que les parents d'élèves ont signé une pétition où ils réclament le rétablissement de l'enseignante à son poste. Sachant que cette enseignante est issue d'une famille honorable de Bordj Ménaïel et a, tout au long de sa carrière d'enseignante, pleinement satisfait à ses devoirs d'enseignante. Elle avait même commencé à écrire un ouvrage destiné à l'enseignement fondamental (en français pour la 4e année, intitulé: J'apprends à lire avec Omar, Juba et Mouloud). En dépit de tous les obstacles qu'elle rencontre, cette enseignante de caractère fait montre d'un courage exemplaire et ne compte pas baisser les bras. Pour elle le processus pédagogique ne s'arrête jamais.
